关于创造性思维的反面例子

1.配重水瓢。在农村，把匏瓜 —— 果实和葫芦相似，但体积比它大，一剖两半做成水瓢， 用来舀水或撮米等。这种水瓢有一个缺点，就是把它放到水面上时，由于不平 衡，水瓢的把儿浸在水中，水瓢把儿上粘的脏东西带进水里，污染了饮用水；同 样，用水瓢舀取农药药水时，浸在药水中的水瓢把儿沾上了农药，也会带到人的 手上，危害健康。

有什么简单的办法能够使水瓢把不浸在水中呢？根据逆向思维，把不平衡变成平衡，在水瓢把儿的另一端，也就是原来的瓜 的底部，加一个配重，把18克铅块镶嵌在水瓢底部，使底部平衡。 经过改造的配重水瓢，再放到水面上，就会像小船一样，水瓢面水平地浮在水面，水瓢的把儿 再也不会浸入液体中了。 该发明获得第五届全国青少年发明创造比赛一等奖。这也是变不平衡为平衡，典型的逆向思维方法。

2.打高尔夫球，需要宽阔的草地，在室内能不能打呢?在光滑的水磨石地面上能打吗?室外高尔夫球，是利用光滑的高尔夫球 面和草地之间相互摩擦，使得高尔夫球逐渐地停下来。
  如果做成室内高尔夫球，地面上就要铺上纤维毛的地毯。不用地毯可以吗？利用逆向思维，使 毛 “长”在 高尔夫球上，发明了 “ 带毛”的高尔夫球，利用有毛的高尔夫球球面，和光滑地 面之间摩擦，仍然能达到使球速减慢的功能，就可以在光滑的水磨石地面上打高 尔夫球了。