艺友制和小先生制有什么区别

用叶圣陶老先生的话就是：“事怎样做便怎样学，怎样学便怎样教。

教的法子根据学的法子，学的法子根据做的法子。

先行先知的在做上教，后行后知的在做上学。

大家共教共学共做才是真正的艺友制，惟独艺友制才是彻底的教学做合一。

艺友制：创办于晓庄师范学校，是一种“教师培养模式”。

小先生制：创办于山海工学团，是一种“师生交往模式”。

1艺友制是一种以创作艺术为主的实习制度，主要的目的是培养学生的创作技能，让学生能够有机会学习到艺术实践的知识与技能。

2小先生制是一种以设计为主的实习制度，主要的目的是培养学生的设计技能，让学生能够有机会学习到设计理论知识和实践经验。

艺友制：创办于晓庄师范学校，是一种“教师培养模式”。

小先生制：创办于山海工学团，是一种“师生交往模式”。

艺友制”是陶行知先生为培养师资而用的一种培植教师的方法。艺是艺术,也可做手艺解。友就是朋友,凡用朋友之道教人学艺术或手艺便是艺友制。

“小先生制”是儿童可以一边当“学生”，一边当“先生”，以教人者教己，即知即传，即学即教，这既是一种教学方式，又是一种学习方式。

小先生制是陶行知在生活教育实践中倡导并推广实施的一种教育组织形式,即在儿童教育中采取大的教小的,会的教不会的方法。 

艺友制源于陶行知。艺就是教学艺术,友就是朋友,学生与有经验的老师交朋友,在实践中学习当老师,边干边学。 凡用朋友之道探讨教学艺术便是艺友制,艺友制的根本方法是教学合一。