三年级下册应用题怎样让学生分辨用乘法还是除法

傻傻爱情 3个月前已收到2个回答举报

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突然想伱 4星

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乘法意义：求几个相同加数和的简便运算就是加法。例如：有5个人，每人3个苹果，一共需要几个苹果？算式应该是3+3++3+3+3=15（个）但实际上我们列算式是3*5=15（个）这就根据乘法的意义。

三年级没学除法的意义：只学平均和包含，所以平均数和包含问题是用除法。例如有15个苹果，平均分给5个人，每人多少个？根据平均的意义：15/5=3（个）

1小时前

共回答了490个问题评论

首先要让学生仔细阅读题意，清楚谁是谁的几倍，在弄明白问题求的是什么，这样就不会容易出错。其实学生用错算法的根本就是没有读懂题目，刷题并不是解决问题的好方法，让学生理解题意才是重点。

21小时前

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