教研组活动形式有哪些

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教研组的活动形式:

一、听课、评课式

评课时,讲课教师要认真介绍教学设计、重点、难点、方法及自己的体会。

评课教师要实事求是地进行点评。指出优点和缺点,针对缺点提出改进的意见。

通过大家的协调,最后集体研究确定这一节课的整体的教学设计。

二、教法研讨式

教学研讨前要做好安排,安排一名或几名有经验的教师进行主讲,其他教师做必要的补充、完善,最终达成一致意见,形成最优化的教学方法。

三、说课式

在说课前要布置好任务,做好总体安排,准备好说课材料。

四、论文宣读式

在每一个学期初,教研组组织每位教师必须选择一个课题,针对这个课题进行研究,在要求的时间内拿出一两篇系统化的论文。

五、学情分析式

各组教师利用教研活动时间坐下来分析一下学生的情况,包括学生的学习情况、生活情况、纪律情况等。

六、试题评选式

试题的质量如何,关系到教学的效果。作为一名合格的普通高中教师必须自己会编写原创新题,并形成整套试卷。

七、教材过关式

利用教研活动,对教师掌握教材的实际情况以试卷的形式进行考查,以促使教师熟练掌握教材。

八、教学比武式

教学水平的提高,要通过教师之间相互学习,相互借鉴。

九、经验交流式

经验交流式教研活动,在活动前要确定交流的主题,明确负责人,确定参加人员、地点、时间等。

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