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凯程讲义教育学原理第六版再版时间是2019年5月。
一、凯程讲义教育学的研究对象一般认为教育学是以教育现象和教育问题为研究对象的从而揭示教育规律的一门社会科学。但是并非所有的教育问题都能构成教育的研究对象 只有那些有价值的，能够引起社会普遍关注的教育问题才能构成教育学的研究对象。
二、教育学的研究任务 教育学的研究任务在于揭示教育规律，而所谓教育规律就是指教育学的研究对象一般认为，教育学是以教育现象和教育问题为研究对象。从而揭示教育规律的一门社会科学。但是并非所有的教育问题都能构成教育的研究对象 只有那些有价值的，能够引起社会普遍关注的教育问题才能构成教育学的研究对象。
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