学生家庭基本情况

每个孩子都生活在一个家庭中，家庭的组成首先是父母，姊妹.爷爷.奶奶.还有姥姥和姥爷。父亲的职业.母亲的职业，家庭的收入以及生活来源。

父母的健康状况等，家庭的基本情况决定孩子的成长，如果没有经济来源，那么学生就面临失学，回归家庭！

学生姓名:李冠波，男，生于2011.08.19.民族，汉族，属兔，2o14年9月1日入学幼儿园，2o16年9月入汇仟小学读书，现在在汇仟小学五年级四班上学，母亲程珍珍，外公程小马外婆郭双风，现斗6O岁，在家做饭，聊科，料理家务姨程会宁，现33岁，在浙江省打工，舅舅程宇，现年30岁，化新疆乌鲁木齐哈克苏市乌什县2作

学生自身的情况。从姓名、性别、出生日期、身份证号、民族、住址、电话来入手，一些需要详细写清楚自己各方面的情况。

家庭成员情况。从家庭成员人口数量、与学生的关系、家庭成员的姓名、工作单位，一些需要详细写清楚家庭成员各方面的情况。

家庭真实信息。这个和家庭成员各方面情况差不多，不过是写家里的经济情况或者是家里发生重大的事件。

若是需要申请助学补助或者其他补助的话，那么就要详细写清楚家里的贫困情况。

学生家庭情况在写的过程中，要遵循“真实”，若是出现虚假现象，不仅学校会评判学生自身的问题，严重情况下，让学生退学的可能都会存在。

只要写关于家庭情况的事情，学生就要根据真实情况去讲述，若是不知道怎么表达，可以通过询问老师，来了解初步的格式。

在写家庭情况的时候，就不要去摘抄网上，毕竟生活不同，所能够借鉴的东西，过于稀薄。

写清楚真实的家庭情况没什么不好，主动面对，才会有收获。

包括其父母，兄弟姐妹们等