荷花冒出来的冒字的好处

冒字写出了从静态中体会荷花强大的生命力，而且活跃思维，增强美感，理解词语在语言环境中的作用。在公园的荷花池边观赏荷花，被如诗如画的美景陶醉而浮想联翩，赞美了荷花以及大自然的美丽。

看荷花。“我”闻到清香，来到荷花池边，直接描写荷花。乍看荷花，有的“初放”，有的“盛开”，有的“含苞欲放”。仔细观看，那亭亭玉立的荷花姿势各不相同。

借助“一大幅活的画”的想象，转入对荷花动态的描绘。从想象的角度，进一步描绘了荷花的美丽。作者触景生情，以情观景，情景交融，不仅写出了荷花的丰姿，而且写出了荷花的神韵，让读者身临其境，赏心悦目。

《荷花》课文中的“冒”字具有一种主动的意味，更加烘托出白荷花的卓尔不群;“冒”字还有液体或气体往外或往上涌的意思，突显出白荷花的生机勃勃与美丽姿态。

“冒”用得好是因为冒字生动形象表达了

白荷花

开得快，开得好突出了

荷花开

得生机勃勃，它形象地表现了白荷花的艳丽夺目、卓尔不群，且这里运用的是拟人的手法，把白荷花写成人一样，会冒出来。拟人，为

修辞方法

，指把事物像人一样来写，把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样的，把荷花拟人化，所以冒

字用

得好。

扩展资料

“白荷花在这些大圆盘之间冒出来中”出自《荷花》。原文如下：

清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往

荷花池

边跑去。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花

骨朵儿

，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵

微风吹来

，我就翩翩起舞，雪白的衣裳

随风飘动

。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……

过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。