在家庭教育中 如何做才能更好的培养孩子

培养孩子要注意以下九大关键：

1. 避免孩子被社会“染缸”污染而退化；

2. 确保孩子的人生全程不偏“航”；

3. 为了让孩子有更多快乐且能更快成长；

4. 为了培养孩子走向优秀卓越的思维特质；

5. 为了孩子成长、成才、成功的根基更牢；

6. 为了给孩子提前安装人生“安全阀”和“防火墙”；

7. 为了防止并应对家庭与学习之间出现“断桥效应”；

8. 为了让孩子在成长全程拥有“三大系统功能”的保障；

9. 为了更好地培养孩子而学会播种责商的灵根。

根据责商家庭教育研究与实践，只有立足于这九大关键，才能确保孩子的卓越成才，方能教子无误，一生幸运，否则，毁掉了孩子的未来，也毁掉了作为父母的后半生的幸福。

关于家庭教育中家长应该注意的几点：

一：家庭教育应该做到的第一点就是培养孩子好的生活习惯，主要包括（文明用语、基本小礼仪、行为小规范等）。在好习惯养成方面，家长需要做的就是给孩子言传身教，树立好的榜样，帮孩子做一些小计划和小规章，并能和孩子一起执行。

二：孩子的性格培养，因为孩子天生性格差异，就需要家长及时发现孩子的潜在性格，正确引导，特别是性格偏内向的孩子，在婴幼儿这一阶段如能正确引导，会让孩子受益一生。这里家长需要做的是，给孩子多换场景，创造结交小朋友的新机会，鼓励孩子多沟通多交流，最后是巧妙设置孩子独处时间。

三：发掘孩子兴趣爱好特点特长，孩子由于理解和表达能力尚不完善，就需要家长特别留心孩子的兴趣点所在，以免错失良机，不能在第一时间找到孩子的闪光点。这里家长最需要做的就是，尽可能全面的让孩子接触新事物，新环境，仔细观察孩子对待新事物的各种反应，孩子自小而有的兴趣爱好，往往会极大补充或弥补孩子其它方面的小缺点，对孩子自信心方面的培养，有不可替代的作用。

四：养成孩子对环境和周围事物的认知感和基本判断力，家长要做到的是，在大环境大行业或是是非判断方面要正确引导原则性的知识灌输。对环境和事物分层次排顺序养成基本的逻辑思维和明辨是非的能力。

总之，在早教和幼教阶段的家庭教育，主要是以培养宝宝素质最为重要，知识文化并不适宜过早的规律性学习。

以上是“小象校长”分享的几点关于家庭教育的总结，欢迎朋友们来评论交流。

分清楚什么是爱 什么是教育。

80后父母和上一代的父母不同，

痛苦于自己过去简单粗帮的教育，、

对孩子教育更倾向于表达，自由成长，

且大多家庭4个大人一个孩子的结构，

对于孩子的溺爱难免多一些。

在接受了西方的民主式的教育后，

又常常苦恼孩子的放纵散漫无责任感。

比如，吃饭

在吃一口，就给看手机10分钟。

比如，学习

如果孩子考了90分，奖励一顿大餐。

那下次我考了95分，奖励一部手机。

等到有一天，孩子问你，

那我考了100分，你送我什么？

胃口是条件喂大的。

当你的奖励已经无法满足孩子的时候

孩子就爬到了你的头上，

看着你，挑战你

而你，常常束手无策。

其实，

吃饭，睡觉，学习是孩子自己的事情。

不是用奖励，用条件来维持的。

这是教育的底线。

父母的正确的爱，

是首先告诉孩子，

不吃饭，可以 。如果饿了，

在下顿房之前只能自己忍着。

因为，是你自己不吃。

学习，成绩考好了，这是你自己的努力的结果，父母为你高兴。

如果考差了，愿意跟爸妈说下什么原因吗？