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儿童对客观现象的延续性和顺序性的反映称之为时间知觉。时间知觉是指对客观现象延续性和顺序性的感知 。既与活动内容、情绪、动机、态度有关,也与刺激的物理性质和情境有关。
心理学家发现,用计时器测量出的时间与估计的时间不完全一致。人的时间知觉与活动内容、情绪、动机、态度有关。
12小时前
回答问题
人对时间知觉的主要表现
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心理学时间知觉具体哪几种形式
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心理学名词解释 时间知觉
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