清夜如徐 1星
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如b d p q 这四个声母一直是记忆的难点。那么在复习时我们可以单独将这四个声母放在一起,让孩子观察比较,同时再次讲解他们的形状,以加深孩子的记忆:b长得就像一只广播,像个数学中的6字。
并让学生用手来演示:掌心向上,手掌横放,大拇指竖起,其余四个手指握成拳。让孩子们观察哪个手的形状像b,哪个手的形状像d。孩子就很容易记住了,并且在他以后拿不准时用手做做就明白了。
二、顺口溜记忆法
如m,n。可以用这样的顺口溜让孩子进行记忆:两扇小门m m m,一扇小门n n n.如 g,q:九字加弯g g g,像个九字q q q。如:l,r :像根小棒l ll,像根小草r r r。又如:t,f:伞柄朝上t t t,伞柄朝下f f f。
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