讲宪法学宪法的内容

全面学习《宪法》全文，深入学习宪法确立的基本原则、国家的根本制度和首要任务、国体和政体、公民的基本权利和义务等内容，培养宪法意识，树立宪法至上意识，自觉遵守宪法，维护宪法实施。

内容是：

宪法是国家的根本法，在整个国家法律体系中具有最高地位和最高法律效力，它首要任务就是要确立这个国家的性质即由谁来统治这个国家，同时还要规定这个国家进行统治的方式，这两者在宪法学上分别叫做国体和政体。除此之外，我国宪法还规定诸如经济制度、多党合作和政治协商制度、选举制度等根本制度，以及改革开放、"一国两制"、民族区域自治、环境保护和计划生育等基本国策。

一般而言，宪法内容主要包括以下七个方面：

一、序言。就绝大多数国家而言，宪法序言的内容都是有关宪法本身的规定，诸如制定宪法的宗旨、目的和依据，制定宪法的经过,宪法的构成，宪法的演变，宪法的修改，宪法的本质，宪法的原则，宪法的地位等。

二、国家基本政治制度。国家的基本政治制度是宪法的主要内容之一，包括国家的性质、国家政权组织形式、国家结构形式、选举制度、政党制度和国家的标志与象征制度。由于国家本质的不同，不同类型国家的宪法对国家性质的规定有所不同。

三、国家基本经济文化制度。国家的基本经济文化制度包括经济制度及教育、科学和其他文化制度等。社会经济基础，包括三个方面的内容：生产资料的所有制形式;人们在生产中的地位及其相互关系;产品分配形式。

四、公民的基本权利和义务。基本权利主要包括以下几个方面的内容：

1、财产权，即公民的财产受国家法律保护，不受非法侵犯;

2、平等权，即公民在法律面前人人平等;

3、自由权，主要有公民的人身自由、言论和出版自由、迀徙自由、集会和结社自由、通信秘密自由、宗教信仰自由等;

4、受益权，包括生存权、工作权、请愿权、诉愿权、诉讼权和受教育权等;五是参政权，主要包括选举权、罢免权、创制权、复决权等。公民的基本义务方面主要有依法交纳赋税的义务、服兵役的义务等。

五、国家机构。国家机构是宪法的重要构成部分，宪法规定的国家机构一般都有国家元首、国家立法机关、国家行政机关和国家司法机关。宪法对这些机关的地位、产生、组成、职权、活动原则以及相互关系作出了详尽的规定。

六、宪法保障。宪法保障是指维护宪法尊严，保证宪法实施的措施和制度。归纳起来讲，主要包括以下几个方面：

其一，明确规定宪法在整个国家法律体系中的最高法律地位和最高法律效力。任何机关、团体和公民都必须遵守宪法，任何法律、法规都必须符合宪法。这是保障宪法实施的前提条件;

其二，明确规定修改宪法的严格程序，以维护宪法的稳定性，世界上绝大多数国家宪法都规定了比普通法律更为严格的修改程序;

其三，明确规定了监督宪法实施的机关和违宪审查制度，这是世界上大多数国家的宪法所共有的。

七、其他规定。除了上述基本内容之外，世界上大多数国家的宪法最后都另有一些附则条款。

那么宪法的内容有哪些内容?根据以上内容我们了解到了我国的宪法具有哪些规定规则，宪法是建立一个国家的基础和框架，所以我们人人都需要遵守宪法，了解宪法，而且宪法对于我们来说是这个国家的所有法律的母法，所以我们要尊重宪法。

我国《宪法》主要内容包括序言、国家基本政治制度、国家基本经济文化制度、公民的基本权利和义务、国家机构、宪法保障，其他规定等七个内容。宪法作为掌握国家政权的基本法，是治国安邦的总章，要加强宪法实施和监督，推进和宪法审查工作，维护宪法的权威。

组织开展以宪法为核心的法治宣传教育

　　深入开展青少年学生宪法学习宣传，坚持以社会主义核心价值观为引领，以爱国主义教育为重点，紧密结合历史文化和国情教育，进一步普及宪法知识、弘扬宪法精神、树立宪法权威，推动宪法教育进校园进课堂进头脑。坚持集中教育与日常教育相结合、线上教育和线下教育相结合，充分发挥课堂主渠道作用，根据学生认知特点设计宪法法治课程，探索发掘相关课程中的宪法法治内容，进一步增强教育的针对性和实效性。组织开展宪法网络学习和教育实践活动，引导学生认真诵读和学习宪法原文，了解我国的根本制度、基本制度和重要制度，坚定制度自信，厚植爱国主义情怀。组织开展民法典学习宣传，持续开展国家安全、未成年人保护、知识产权、环境保护、税法等相关法治教育，加强公共卫生和疫情防控等法律法规宣传，探索建立以宪法为核心的法治教育长效机制。推进教师法治教育培训，通过专题报告、交流研讨、线上培训等方式，普及宪法知识，讲解社会主义法治理念的主要原则、基本法律常识、学校安全风险防控、教师和学生权利保护与救济等内容，着力提升教师的宪法法治意识和法律素养。