沉迷网络的原因

（一）社会因素

由于我国网络管理制度尚不健全，有关部门缺乏有效的监控手段，非法网站沉渣泛起，社会不良思潮在网上泛滥。这些因素很容易让大学生在眼花缭乱的虚拟世界中迷失方向。

（二）网络特殊的媒体身份。

以其大信息量、交互性、平等性、匿名性、安全性为主要特点的网络，对大学生形成了强大的吸引力，并构成了他们生存的“第二空间”。

（三）大学生的成长环境因素。

伴随着生理的成熟，自我意识开始增强，但还缺乏稳定的自我控制能力，人际交往的需要强烈，渴望被人理解，但心理上又具有一定的闭锁性。而且我国大学生中独生子女比重极大，他们在现实生活中往往不会处理人际关系。这些因素都容易使他们到网络中寻找可归依的群体，迷恋网上的互动生活。

（四）高校缺乏必要的监管。

高校的教育和管理缺乏人文关怀，校园文化生活比较单调，学生之间又有从众心理和攀比心理。大学生在遭遇情感危机、学习危机、就业危机时，往往把网络作为宣泄情绪、逃避现实的工具。

许多人沉迷网络的主要原因是在互联网中存在着一个吸引他精力的一个世界，在这个世界中充满了诱惑，而人却不必付出太大的代价，可能只需要点击鼠标就可以满足自己的心理需求。

因此沉迷网络的根本原因还是心理依赖，过度沉迷显然是不健康的，这时需要通过其它方式，如看书、运动等，来转移注意力。

学生沉迷于网络的原因1

　　当今社会正处网络时代，网络逐步渗透到人类的社会体系中，学习、交友等等都离不开网络，像我们的信息课和微信平台，丰富着我们的学习生涯。但是网络是一把双刃剑，成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说、互联网赌博等不断出现，造成一些中小学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题，严重影响了学习进步和身心健康。

　　学生沉迷于网络的原因2

　　客观来说，青少年沉迷于网络是多种因素作用的结果，有网络本身的因素，也有青少年自身的因素，还有教育和管理层面的因素。中学生沉迷网络主要有以下原因。

　　1、自我叛逆，好奇心强。

　　2、教育体制，压力过大。

　　3、家庭教育，缺乏沟通。

　　4、社会环境，自我封闭。

　　学生沉迷于网络的原因3

　　1、爱与归属的需要。

　　很多人玩网络游戏是因为现实的交往出现危机，孤独和怀疑让他们早熟，而这种早熟却充满了无奈和酸涩。他们渴望与人交往，渴望获得别人的认同和信任，可是现实并不能满足他们。

　　如果说玩家的求胜心理是生理宣泄的一种外在表现，那么通过游戏获得朋友和团队认同则是游戏者渴求摆脱孤独与冷漠的一种反映。在并肩作战、共同对付敌人的对抗中，他们得到了真诚的信任和友谊，找到了现实生活中难得的以诚相待。

　　2、尊重的需要。

　　这是一种对自我积极和高度评价的需要。这种评价可被分成两类——自尊的需要和他人尊重的需要。自尊的需要驱动个体去获得成功、力量、自信、独立和自由，是一种觉得自己有价值的渴望。他人尊重的需要是获得名誉、地位和认可，他人对我们能力的赏识，以及希望有一种重要感。

　　在现实生活中，人们都希望获得成功，渴望得到他人的认可。将注意力从主流价值体系分离出来，投向网络游戏，在远古的神话传说或现代的反恐游戏中扮演英雄人物，在游戏进程中一步步实现自我价值和自我认同感，在虚拟社区中不断展示个人魅力，这就成了一些网络游戏迷们的首选理由。

1.沉迷网络的原因？

2.现在科技发达了，互联网基本上家家户户都有了。与此同时，沉迷网络的人也多了。为什么会有那么多人呢？那是因为互联网的时代，人人都想试试，看看新鲜。于此同时，沉迷网络的人都没有时间观念，他们会觉得想玩多久就玩多久，没有个度，生活太无聊了，就如此度过。其次，没知识没文化，瞎玩。

1.青少年在生活和学习上有很大的压力 ，渴望得到调节；

2、青少年的意志薄弱、自制力差，容易把自己卷进游戏中；

3、媒体与网络的误导：在生活中找不到的成就感，在暴力游戏中可以找到；青少年很喜欢刺激的感觉，而这种感觉在暴力游戏中可以满足；

4、家庭教育出现问题，导致孩子想逃离生活，他们会毫不犹豫的选择网络游戏

5、政府对媒体的引导和对网络的监管力度不够：媒体对娱乐界不良现象的正面宣传和网上色情、暴力的泛滥已是有目共睹，令家长们深恶痛疾。按照法律规定，传播淫秽物品属违法行为。

沉迷网络的人，一般都是在现实中很没有存在感，或者是在现实生活中过的非常不如意，而在虚拟的网络世界里可以得到满足，所以就会沉迷进去。

而青少年沉迷网络原因，首先学生压力过大，另外自我控制力比较弱，人际关系比较薄弱，很容易通过网络找到自我安慰世界，另外和家长沟通比较少

现在青少年沉迷网络原因，首先学生压力过大，另外自我控制力比较弱，人际关系比较薄弱，很容易通过网络找到自我安慰世界，另外和家长沟通比较少，饮食不规律在生活中和社交周找不到成就了，所以家长和老师要多学会沟通多多表扬让孩子存在成就感这样培养孩子在外交中自信感

我孩子特别喜欢玩手机，打游戏，考试成绩一次比一次差，本来他学习成绩还可以的，后面因为玩游戏厌学成绩一路下降。

甚至撒谎跟我说不玩游戏了，让我给他买个手机，用手机方便查资料，听了后我很感动，想着孩子终于懂事了。我很后悔给他买手机，现在想想，做游戏的人也是害人，真的是把孩子研究的透，孩子喜欢什么样的画面，什么声音，就是这些，让孩子对游戏不能自拔。