0-6岁5大基础认知能力是什么

1.大运动能力

大运动能力就是宝宝的头部以及四肢躯干的运动，从婴儿期开始由简单到复杂，由局部到整体，由粗略到精细。

从最开始的趴到抬头，手部支撑，腿部脚部的踢和蹬，再到翻身，坐，爬，站，走。会走了以后宝宝做的各种肢体方面的运动如蹦和跳跃，拍球捡球，做操跳舞等活动四肢关节的运动都属于大运动。

2.精细动作能力

精细动作就是宝宝的手部及手指做出的活动和动作。宝宝刚出生到三个月的时候小手有抓握反射，三个月以后可以练习自主抓握。六个月以后可以练习拨，抽，拍，以及手指分化后的捏，抓，塞，涂等精细动作。

比如宝宝在家玩儿的搭积木，捏橡皮泥，涂鸦，弹小钢琴，塞金币，抽纸巾，拨动小风车，系鞋带，扣扣子等等都属于手部的精细动作。精细动作发展的好，可以让宝宝的大脑更加灵活。

3.语言能力

语言能力当然就是指宝宝的发音和说话表达方面的能力了。宝宝一出生大脑就开始接收和积累语言了，一岁之前是语言的积累和储存期。一岁后可以发出简单的叠词，两岁后是宝宝语言的爆发期。

在一岁前，我们要多和宝宝说话，帮助宝宝积累词汇。在宝宝刚开始咿咿呀呀地时候，我们要及时地学着宝宝的声音给予回应，这样宝宝会更有发音的欲望，有利于宝宝的口腔肌肉发育。

一岁以后宝宝可以说一些简单的词汇了，这个时候可以指着物品教宝宝说词汇，而且要反复不停地重复。这样宝宝才容易记住并说出。

在教宝宝说话的时候，尽量长话短说，方便宝宝记忆。每天晚上睡觉前坚持给宝宝读故事书，可以帮助宝宝积累丰富的词汇。有条件的家长可以在宝宝0-3岁给予宝宝双语或者多个国家的语言启蒙。

4.认知能力

认知能力也就是宝宝对亲人朋友以及各种物品的认识和了解。宝宝认知能力的发展和带养人的养育方式息息相关。

在日常生活中，我们可以充分调动宝宝的感官，利用视，听，嗅，味，触等感觉器官去认识和探索。可以让宝宝养成多角度，多方位，全面思考问题的宝贵能力。

举个简单的例子：教宝宝认识苹果

1.最常见的，就是指着苹果对宝宝说：宝宝你看，这是苹果。

2.希望宝宝有更全面认知的妈妈会这样说：宝宝你看，这里有一个红色的苹果耶，哇好漂亮，我们一起来摸一摸，很光滑。再闻一闻，好香啊！宝宝来咬一口尝尝它是不是很甜，嗯，好甜啊！宝宝看，苹果里面是淡黄色的，我们把它切开看看里面还有什么，有黑色的苹果籽啊，苹果里面好多水分啊，用手感受一下……

同样是认知，第二种方法就充分调动了孩子的感觉器官，让宝宝有更加深刻的印象，并且了解得更全面。所以在教宝宝认知的时候，建议使用上面第二种方法，效果会好很多！

5.社会交往能力

社交能力就是宝宝具有了社会性以后和身边的亲人朋友的交往能力。社交能力好的宝宝长大后也会很受欢迎。

社交能力对宝宝的生活，学习和工作起着至关重要的作用。打个比方，如果一个孩子成绩优秀，名校毕业，但是不懂社交，不知道如何和别人相处，肯定会对他以后的工作和生活造成很大的影响。

所以在宝宝很小的时候，就要多带他去人多的地方，小朋友多的地方。多带他和别人交流，和其他的小朋友一起玩儿。爸爸妈妈要做好榜样，见到熟人要积极主动的打招呼，榜样的力量可是很大的呦！

五项认知能力指头脑的灵活，眼睛明亮程度，说话通顺，手脚灵活等这就是认知能力