一岁的小孩具备什么能力

对于大多数一岁宝宝来说，会的技能包括大运动、精细运动、构词发音等，需要针对具体情况进行分析。

1、大运动：多数情况下，一岁宝宝能够独自站立，而且站得比较稳，不需要扶或者靠其他物体。另外，也可以在家长的牵引下走路，一般不需要双手牵引，牵一只手即可。一岁宝宝还能够爬、坐、翻身、抬头，以及自行蹲下捡东西，有的发育比较早，此时能独自走几步，稍微发育晚一点的一岁宝宝可能只会扶走；

2、精细运动：一岁宝宝的对指运动可以做得很熟练，可以打开包积木的纸，并且可以把小药丸、小药片捏起来，准确投入到小口的瓶子里，还可以用整个手掌握笔，并且可以用笔在纸上画出各种笔迹。另外，还可以搭积木，或者模仿推玩具小车、把积木放到杯子里等动作；

3、构词发音：一岁宝宝可以有所指向地叫人，能够认人，而不是完全没有规律地叫人，如可以对着妈妈叫妈妈，对着爸爸叫爸爸。从原来无意识地发音，到明确出现1-2个单字音，能够比较好地理解单词。

一岁的小孩通常已经能够完成许多基本的生理和认知任务，包括：

坐稳和爬行：一岁的小孩通常已经可以稳定地坐下来，也能够通过手脚的协调来进行爬行。

站立和行走：一岁的小孩已经能够通过手抓物体来支撑自己，开始尝试站立和行走。

懂得简单的语言：一岁的小孩可以理解简单的语言和指令，例如“不要”、“给我”等等。

初步的社交技能：一岁的小孩开始学会与人互动，能够笑、哭、点头、摇头等方式表达自己的意愿。

认知能力：一岁的小孩开始能够通过触摸、抓取、探索等方式来认知周围的环境和事物，同时也开始学习简单的分类和比较概念。

需要注意的是，每个孩子的发展速度和能力不同，以上能力仅供参考，具体情况需要结合孩子个体的实际情况进行评估。

在小的精细动作表现为能够灵活拿起小物品，或者一个手能够抓到2-3个小物品，能够轻轻抛小的像球类的东西。

这个时间段，孩子语言发育也出现比较明显发展，即从原来简单发音、无意识发音，到一岁左右开始明确出现一个单字，或者两个单字语音出现，而且能够比较好的理解单词，是语言发育非常关键时期。

心理上也会有变化，这时候孩子可能会出现认生，或者是认人的情况，以上都是一岁宝宝可能会存在的基本技能。