衣树独归 5星
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同为和音乐相关的教师,其实我有几点小建议可以提供给你。
①根据孩子的年龄来分析,小学生普遍还是喜欢积极向上的,情绪欢快的歌曲,可以选择从这方面着手,多选择一些带有活泼语调的歌曲。让孩子听着心情很好,随之就会喜欢。
②小学生对于歌曲的理解还是在于旋律,所以建议你选择一些能够朗朗上口,歌词简单容易记得,旋律听上几遍能跟着哼唱的歌曲,这样孩子的兴趣会比较大。
③随着社会的发展,现在的小学生也会有偶像,可以在班级稍微做一个小调查,了解一下他们普遍的喜好,然后根据偶像效应做出拓展发散,让孩子在喜欢的前提下去进去专业欣赏。
④对于专业的乐曲,可以给孩子一故事引入,多讲一些作曲家小故事或是作品的背景,通过描绘画面,勾勒人物线条吸引孩子们的兴趣。
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