当老师的要求

茶涼人易走 1个月前 已收到9个回答 举报

脑海里 1星

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一、要具备良好的职业道德,这个是为师的前提,也是重要基石,如果没有师德,那么你再有天大的才华也不适合当老师,那样只会误人子弟甚至带来无穷伤害。

二、普通话水平要达到相关部门规定的的《普通话水平测试等级标准》二级乙等标准。如果要当语文教师则要达到二级甲等。

三、当教师需要具备精深的专业知识,广博的科学文化知识和良好的人文素养,要有良好的学习能力,要学会不断更新自身知识体系,跟进最新的学术动态,不断学习新知识,站在学科的前端,由经验型教师向科研型教师转变

11小时前

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丿右手年華 4星

共回答了490个问题 评论

当教师的要求:

一、教学能力与条件

1、普通话水平应当达到二级乙等以上标准。

2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按教育厅要求提交材料,省考制度应参加补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。统考制度则需要提交教师资格成绩合格证明。

3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的面试、试讲。

4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

二、学历条件

中国公民在各行政区域内申请认定教师资格,应当具备《教师法》规定的相应学历。

1、想要取得幼儿教师资格证,应当具备大学专科及大学专科以上学历;

2、想要取得小学教师资格证,应当具备大学专科及大学专科以上学历;

3、想要取得中学教师资格证,应当具备大学本科及大学本科以上学历;

9小时前

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当断且断 3星

共回答了372个问题 评论

具有中华人民共和国国籍,身体健康。

  (2)遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德。

  (3)具有户籍,或人事(劳动)关系。

  (4)符合《教师法》规定的学历要求。

  (5)普通高等学校三年级及以上的全日制学生、毕业学年的全日制专科生以及幼儿师范学校毕业学年的全日制在校生,可凭学校出具的在籍学习证明报考相应的教师资格

6小时前

6

丿絕戀 4星

共回答了479个问题 评论

在我国当老师的要求还是挺高的,第一,首先要有良好的师德,没有良好的师德,不可能成为一名好老师,第二,有相应的学历,在我国当老师,现在至少要有本科以上的学历,包括小学老师都已经要本科以上的学历了。

第三,要获得相应的教师资格证,比如小学,初中或者是高中的教师资格证,第四,要获得普通话等级证书,普通话等级证书必须要达到合格以上的等级。

2小时前

6

青鲤闻溪 1星

共回答了126个问题 评论

有如下要求:

1.你要忠党爱国,热爱教育事业。

想成为一名教师,首先你要热爱自己的国家,热爱中国共产党,热爱社会和人民,具备社会主义核心价值观,身上充满正能量。

2. 具备教学的专业能力。

一名合格的教师,首先得有过硬的专业能力。掌握所教学科的基本知识、技能,并掌握这些基本知识背所渗透的思想与方法。

23小时前

2

清巷信言 3星

共回答了358个问题 评论

当教师需要具备的条件有:

1、具有教育学或者相关专业大专以上学历;

2、具学教师资格证证书;

3、普通话二级及以上水平;

4、热爱教育事业,遵纪守法,品行端正;

5、身体状况良好,有责任心,表达能力强;

6、掌握一定的信息技术教学手段。

教师的义务有:

1、遵守宪法、法律和职业道德;2、贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,完成教育教学工作任务;3、对学生进行宪法基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育;4、关心、爱护全体学生,尊重学生人格;5、批评和抵制有害于学生健康成长的现象。

17小时前

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爱恨恢恢 3星

共回答了355个问题 评论

在我国,当老师是一件很光荣的一件事当老师的要求学历得够品德要好,为人师表,对孩子要爱心品德高尚举止言谈要得体尊师重教能够培养好下一代,做出他应有的贡献,要有奉献精神当一名优秀合格的老师也不是一件容易的事情要有耐心

11小时前

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开头你么 2星

共回答了249个问题 评论

老师,传道授业解惑,当好一名老师,众说纷纭,其实说到底要求就一个,把学生当成自己的孩子一样教育。

全天下母爱是最无私最博大的,没有哪个母亲不希望自己的儿女成龙成凤。如果老师把学生当成自己的孩子去教育,那么这个老师就是合格的优秀的。

3小时前

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情歌老酒 1星

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当教师需要有教育科学理念。需要掌握教育学、心理学和学科教学法等基本知识,转变过去“教书匠”的传统,用积极的教学观念去武装自己的头脑。

需要有良好语言表达能力。作为教师,开口说话自然是必不可少,因此,教师就必须具备口齿清晰的说话能力、有逻辑性的思维,抑扬顿挫的语调,如此,才是一个合格的教育工作者。

要有教学创新能力。创新的教学是指具有扎实的专业学科知识,勇于探索新领域新方法的能力,善于吸收最新教育科研成果,将其运用到教学中,并有独特的见解,能够发现行之有效的新教学方法,把探索、研究到的新方法运用到新的教学实践中去。

1天前

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