此愛此情 2星
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一、为什么传统教育认为要穷养孩子?
传统教育赋予了“穷养”孩子很多积极的意义,这是由当时的社会现状和经济水平所决定的。好的教育应该与时俱进,贴合当下的发展状态。
1、艰苦朴素的作风。
穷养孩子可以让孩子习惯贫穷的生活,养成艰苦朴素的生活作风,避免浪费奢侈。因此许多家长刻意隐瞒自己的收入,故意让孩子生活在朴素的环境中,人为了降低孩子的生活水平,反而激发了孩子对于充沛物质的欲望。
2、抗挫折能力。
有些家长认为穷养孩子可以提高孩子的抗挫折能力,让孩子遇到问题只能自己解决,因此变得坚强勇敢、不惧失败。然而这些家长忽略了孩子的自身发展规律,人为的拔苗助长,强迫孩子早熟,对孩子的负面影响要远远大于正面。
3、增加责任感。
还有一些家长认为“穷人孩子早当家”,穷养的孩子可以更能了解到家长的幸苦,早早的学会为家庭负责,具有强大的责任感。其实这种想法有些片面,责任感的培养需要多个方面的联动,并不是“贫穷”一项就能达到的。
21小时前
叶为花飘落 1星
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专家说事实上这句话的真正内涵是:穷养儿子,重在培养其坚强的意志、品格和责任感;富养女儿,则要塑造其良好的气质,开阔视野,增加阅历和见识。
男 孩 篇
古话说:“艰难困苦,玉汝于成。”要想让儿子从男孩变成“真正的男子汉”,就要“劳其筋骨,磨其意志,顶其自信,炼其体力”。概括起来,可从以下几方面来把握:
01
过点“苦日子”
优越的物质生活是葬送男孩的第一杀手,会滋生享乐主义、好逸恶劳、攀比之心等。家长要控制好男孩的开销,必要的成长、学习开支不能少,但孩子提出要买新鞋新衣服家长就无条件满足、过个生日非要去大酒店、同学买了新手机自己也想要……这样的要求家长一定要慎重应允,更不能用拿多少名、考多少分来交换。
18小时前
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