长方形长宽的定义

较长的边为长，较短的边为宽 但有的时候做题可以忽略这个定义，比如解方程的时候有些需要分类讨论的题就是这样 ①对角线相等且互相平分 ②有四条边 ③对边平行且相等 ④四个角都相等且都是直角 ⑤四个角度数和为360° ⑥有2条对称轴 ⑦在没有数据的情况下，水平的那一边为长，垂直的那一边为宽。 长方形是特殊的平行四边形，因此，长方形具有一切平行四边形的具有的性质

1.较长的一边为长,较短的一边为宽。长方形的长和宽是相对的,不能绝对的说“长比宽长”,但习惯地讲,长的为长,短的为宽;

2.与水平面方向相同的为长,另一条为宽。长不一定比宽大。至于长方形中的长和宽与长方体中长和宽不用同一种方法来定义,是因为从平面到立体的转化,与位置有很重要的关系,离我们近的那条是长,远的那条是宽。

长方形长与宽的定义：

1、长方形长的那条边叫长，短的那条边叫宽。

2、和水平面同方向的叫做长，反之就叫做宽。长方形的长和宽是相对的，不能绝对的说“长比宽长”，但习惯地讲，长的为长，短的为宽。

长方形周长的定义是在学生对长方形有了初步认识的基础上提出来的。教学时，要善于引导学生观察、归纳、总结，从而培养学生能力。

长方形周长计算公式是本节课的教学重点，教师要加以重点讲解。不但要让学生记住公式的内容，而且要知道它是怎样推导出来的。导出公式：长方形的周长=长+宽+长+宽。

在此基础上再出示模型，启发学生通过观察并结合算式提问，找出规律，从而得出长方形周长公式：(长+宽)X2