幼儿园教学过程六个基本环节

幼儿园在备课的时候需要提前写教案，在教学过程当中也包含了六个基本的环节，分别是：

一、导入部分：导入部分通常可以用情景导入，也可以用视频图片导入的方式来吸引孩子的注意力，提高孩子的学习欲望。

二、导出课题：在这个环节，老师要导入出自己今天所讲的主题内容

三、集体授课：老师讲出主题以后，就要集体讲课，会开展一系列的学习过程，在这个过程当中，老师可以组织游戏，来帮助孩子更好的学习到相应知识。

四、结束部分：老师讲完课以后要做一个总结，告诉学生今天所学的知识和内容是什么

五、活动延伸：上完课以后，老师要将所教的东西延伸到课后的学习里面，比如回到家以后可以和爸爸妈妈互动等等

六、活动反思：上完课以后，老师要对今天所上的课程做出评价，比如孩子在课上是否活跃，孩子吸收了多少知识等等，做出客观的评价，并在下一节课的时候进行改正。

幼儿园教学过程六个环节是:1、引起求知欲环节：教学应从诱发和激起求知欲开始；

2、感知教材环节：有了感性知识，才能理解书本知识；

3、理解教材环节：这是教学的中心环节；

4、巩固知识环节：只有在理解的基础上，才能牢记所学基础知识；

5、运用知识环节：培养学生的技能技巧，就是运用知识；

6、检查知识、技能、技巧环节。

幼儿园教学过程的六个基本环节包括启蒙阶段和。深入阶段以及升华阶段