向阳的花 1星
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行为主义学习理论又称刺激-反应理论,是当今学习理论的主要流派之一。
(1)该理论认为,人类的思维是与外界环境相互作用的结果,即形成“刺激-反应”的联结。
(2)学习是刺激与反应之间的联结,他们的基本假设是:行为是学习者对环境刺激所做出的反应。他们把环境看成是刺激,把伴而随之的有机体行为看作是反应,认为所有行为都是习得的。
(3)行为主义学习理论应用在学校教育实践上,就是要求教师掌握塑造和矫正学生行为的方法,为学生创设一种环境,尽可能在最大程度上强化学生的合适行为,消除不合适行为。
14小时前
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