4岁幼儿数学逻辑思维训练

　　4～5岁是孩子思维活动发展的关键阶段，这一阶段，孩子的思维已经进入具体形象阶段。对4～5岁的孩子进行逆向思维训练，主要是不断丰富孩子的知识，发展他的语言，帮助孩子学会从正反两个方面思考问题，并做出判断

　1、反义词：

这是一个无论何时何地都可以进行的游戏。你要根据孩子的实际情况，说一些词语，要求孩子在比较短的时间内说出这个词语的反义词。

比如你说白天，孩子就要说黑夜;你说大树，孩子说小树等等。在游戏过程中积累孩子的词汇量，发展逆向思维记忆力及思维的流畅性和敏捷性。

2.找图形：

双维排列底板一块，一些与图上的标记相对应的图形，如红色的方形、蓝色的三角形等。这可是一个孩子与你轮流进行的游戏哦!你可以先和孩子一起猜拳，决定谁先玩。赢的一方可以随意说出一个空格(如横三竖三)，让对方找出相应的符合条件的图形放上去。

如果找错了图形，就不能放上去。让孩子能根据形状、颜色标记对图形进行双维排列，体验给图形定位的方法，发展逆向思维及立体思维。

逻辑思维能力对孩子未来的成长和发展真是太重要了，他能帮助孩子思考问题，解决问题。能提升数理能力，认知能力，观察能力，记忆能力空间能力，推理能力协调能力和专注能力。所以，有人说：逻辑思维能力是数学的基础，很多家长都在孩子学前纷纷报班学习思维训练的课程。