5s管理合理化建议制度

答5s管理合理化建议制度：

一、5S管理—整理

将工作场所任何东西区分为有必要的与不必要的:

把必要的东西与不必要的东西明确地、严格地区分开来;不必要的东西要尽快处理掉。

1、5S管理—目的：

（1）、腾出空间，空间活用

（2）、防止误用、误送

（3）、塑造清爽的工作场所

生产过程中肯定有一些残馀物料、待修品、待返品、报废品等滞留在现场，既占据了地方又阻碍生产，包括一些已不使用的工夹具、量具、设备，如果不及时清理，会使现场变得凌乱。

如果生产现场摆放不要的物品是一种浪费，即使宽敞的工作场所，将俞变窄小。作业台被杂物占据而减少使用价值。增加了寻找工具、零件等物品的困难，浪费时间。物品杂乱无章的摆放，增加盘点的困难，成本核算失准。

2、5S管理—注意点：要有决心，不必要的物品应断然地加以处置。

3、5S管理—实施要领：

（1）、自己的工作场所(范围)全面检查,包括看得到和看不到的制定「要」和「不要」的判别基准将不要物品扔出工作场所

（2）、对需要的物品调查使用频度,决定日常用量及放置位置制订废弃物处理方法

（3）、每日自我检查

二、5S管理—整顿

对整理之后留在现场的必要的物品分门别类放置，排列整齐。

明确数量，并进行有效地标识。

1、5S管理—目的：

（1）、工作场所一目了然

（2）、整整齐齐的工作环境

（3）、消除找寻物品的时间

（4）、消除过多的积压物品

2、5S管理—注意点：

（1）、这是提高效率的基础。

（2）、前一步骤整理的工作要落实

（3）、流程布置,确定放置场所

（4）、规定放置方法、明确数量

（5）、划线定位

（6）、场所、物品标识

3、整顿的"3 要素"：场所、方法、标识

（1）、放置场所

物品的放置场所原则上要 100% 设定

物品的保管要定点、定容、定量

生产线附近只能放真正需要的物品

（2）、放置方法

易取

不超出所规定的范围

在放置方法上多下工夫

（3）、标识方法

放置场所和物品原则上一对一表示

现物的表示和放置场所的表示

某些表示方法全公司要统一

在表示方法上多下工夫

4、整顿的"3 定"原则：定点、定容、定量

定点：放在哪里合适

定容：用什么容器、颜色

定量：规定合适的数量

三、5S管理—清扫

将工作场所清扫干净。

保持工作场所干净、亮丽的环境。

1、5S管理—目的：

（1）、消除赃污，保持职场内干干净净、明明亮亮

（2）、稳定品质

（3）、减少工业伤害

2、5S管理—注意点：责任化、制度化。

3、5S管理—实施要领：

（1）、建立清扫责任区(室内、外)

（2）、执行例行扫除，清除脏污

（3）、找到污染源，予以杜绝或隔离

（4）、建立清扫合格基准，作为规范

四、5S管理—清洁

将上面的3S实施的做法制度化、规范化，并贯彻执行及维持结果。

1、5S管理—目的：维持上面3S的成果。

2、5S管理—注意点：制度化，定期检查。

3、5S管理—实施要领：

（1）、落实前面3S工作

（2）、制订考评方法

（3）、制订奖惩制度，加强执行。

五、5S管理—素养

通过晨会等手段，提高全员文明礼貌水准。培养每位成员养成良好的习惯，并遵守规则做事。开展5S管理容易，但长时间的维持必须靠素养的提升。

1、5S管理—目的：

培养具有好习惯、遵守规则的员工

提高员工文明礼貌水准

营造团体精神

2、5S管理—注意点：

长期坚持，才能养成良好的习惯。

3、5S管理—实施要领：

（1）、制订服装、仪容、识别证标准

（2）、制订共同遵守的有关规则、规定

（3）、制订礼仪守则

（4）、教育训练(新进人员强化5S管理教育、实践)

（5）、推动各种精神提升活动(如晨会、等)。

1 从管理岗位做起

　　管理要从管理者和管理部门本身做起，5S管理也要从管理者和管理部门做起。上面做到了，可以为下面做表率和榜样。

　　5S管理从建议办公室做起，并依此延伸到班组、工具间、现场。

　　2.2 发挥班组作用，做好规划布置

　　开展5S管理，要充分调动和发挥班组的积极性。生产现场因工艺设施和流程不一，班组员工是最熟悉现场的，现场是他们工作的主要场地。

　　要相信班组员工的智慧，建议由班组制订其管辖范围的5S管理方案，分部审核，部门批准，报厂部备案，并以此作为考核依据。

　　3 做好5S评估

　　为了推行5S管理，激励是必要的。建议拿出20%~30%的安全奖作为5S管理的奖励，并奖励提出有效5S管理方案的员工。建议的评估方案如下：

　　评估频次：一月一次；

　　成立厂评估委员会：由厂领导、部门领导组成；评估组在每次评估时由各部门各派一人组成；

　　评估单元：管理部门以部门为单位，各部门对科室的考核由其自己掌握；生产单位以分部为单位。生产部门对分部（或值）的考评由其自己掌握；

　　评估方式：采取“自评 考评组”考评的方式，即先由各评估单元自评，然后由厂考评组评估。

　　4 将5S管理与反“三违”活动结合起来

　　前面已经谈到，5S管理是习惯性违章的克星，习惯性违章是“三违”的内容。因此，建议将5S管理与反“三违”活动有机结合起来，避免重复的活动。

　　5 将5S管理纳入三标一体化体系

　　5S管理中清洁的内容就是要把整理、整顿、清理的成果巩固，实现标准化。其实我们的标准化文件中已有一部分5S管理的标准，如定置管理，但过去大都是为了应付，缺乏整理、整顿、清扫环节的工作，没做仔细的研究和分析。

　　6 将5S管理作为对标管理的一部分