如何改进和创新初中化学实验教学

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让学生在操作中“创作”。在实验操作中，亦可对学生进行自由“创作”。有一些实验对于不同学生有着不同的思路，有着创新的设计和方法。虽然这中间可能只有几种方法更科学，质量更高，但只要是正确的，我们都应该肯定。因为它们也是经过学生巧妙设计的。对于它的肯定，无疑更增加了学生的积极意识。抓住学生特性，“玩”中激发求知兴趣。

1小时前

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