西风鸣络纬 3星
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纪伯伦的这则寓言立意新颖, 以一个自愿进入疯人院的青年的自白,集中批判了扼杀个性、违背青少年成长规律的教育观点, 表现了资产阶级的解放个性、发展自我的进步要求。
寓言基本上是青年对访问者的回答,很少姿态、行动描写,可是“疯子”的形象却相当鲜明,这是因为青年那一席话激昂悲愤,感情色彩强烈,有力地表现了一个渴望冲决精神罗网的年轻人宁折不弯的神情风貌。
父母、兄姐和老师都疼爱这个青年,对他寄予厚望。可是,他们的爱畸形地发展为自私的固执,他们把殷切的期望变为说一不二的命令。这样,教育就成了统治,而“善意的忠告”也就变成了束缚孩子身心的绳索。青年人本应在大自然和社会中自由自在地发展个性、充实自己,应当被允许(哪怕仅仅是尝试) 自行选择对他最合适的道路、从事最能发挥他的才智的职业。
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