师夷长技以制夷的意思

答:师夷长技以制夷是学习敌人的长处来打击敌人的意思。师学习之意，夷者敌人也，长技好的技术，以连词来之意。制打击之意。

意思就是：向洋人学习先进军事技术，用以抵抗洋人的侵略。

师夷长技以制夷，是魏源在他的《海国图志》中提出来的。通过学习西方的先进军事技术寻求御侮强国之道，后来指学习西方的先进技术来抵制西方

师夷长技以制夷意思是以某某为师，向某某学习，是魏源在他的《海国图志》中提出来的。通过学习西方的先进军事技术寻求御侮强国之道，后来指学习西方的先进技术来抵制西方，以彼之道，还之彼身。

“师夷之长技以制夷”思想是对清王朝自大思想和“重道轻器”传统观念的巨大冲击，也是对清军所奉行的“以骑射为根本”的落后军事思想的公开否定。这一主张已经走出了狭隘的思维范畴，将视野延伸到整个中华民族与西方资本主义列强的深刻矛盾之中，指出了近代中国全面进行改革（特别是军事改革）反抗外国侵略的正确道路，对中国近代思想和社会的变革，乃至对日本等邻国都有着巨大而深远的历史影响。

意思是指学习西方资本主义各国在军事技术上的一套长处，用以抵抗侵略、克敌制胜。

师：既是拜师，学习的意思。

夷：指蛮夷，古时候，中原的汉族对边疆的少数民族的蔑称，这里特指西方的洋人。

长技：是指他们的特长，就是指西方列强的先进工业，武器等。

制：控制，对付，制约等。

在这里，师的意思是指以某某为师。整句话的意思是指学习洋人先进的技术以制衡洋人的进攻，从而达到保家卫国的目的

师夷长技以制夷：意思是指学习西方资本主义各国在军事技术上的一套长处，用以抵抗侵略、克敌制胜。

师：既是拜师，学习的意思。

夷：指蛮夷，古时候，中原的汉族对边疆的少数民族的蔑称，这里特指西方的洋人。

长技：是指他们的特长，就是指西方列强的先进工业，武器等。

制：控制，对付，制约等。

师夷长技以制夷，是著名思想家魏源（1794—1857年）所著的中国认知海外第一书《海国图志》中的至理哲言。魏源曾先后任江苏布政使和巡抚的幕僚，也是当时坚决主张“睁眼看世界”的著名文人。

魏源是林则徐的好友，林则徐是最先放眼世界的人，他搜罗人才翻译外国书刊。1842年，魏源在林则徐主持编译的《四洲志》的基础上编成《海国图志》，起初为50卷，到1852年已有100卷，广泛介绍西方知识，并阐述“师夷长技以制夷”的思想，试图吸收西方先进技术，使中国富强起来。

在这个主张里，师夷是手段，制夷是目的。魏源明确地把是否学习西方国家“长技”提高到能否战胜外国侵略者的高度来认识。这个主张表现出了一种光辉的爱国主义思想，向处于巨大变故中的中国人提出了“向西方学习”的新课题。这一思想后来成为向西方学习的思想源头，在中国近现代思想史上占有非常重要的地位 ，在实践意义上，它是后来洋务运动甚至维新变法、辛亥革命等一切革新运动的先声。

“师夷之长技以制夷”思想是对清王朝“天朝上国”自大思想和“重道轻器”传统观念的巨大冲击，也是对清军所奉行的“以骑射为根本”的落后军事思想的公开否定。这一主张已经走出了狭隘的思维范畴，将视野延伸到整个中华民族与西方资本主义列强的深刻矛盾之中，指出了近代中国全面进行改革（特别是军事改革）反抗外国侵略的正确道路，对中国近代思想和社会的变革，乃至对日本等邻国都有着巨大而深远的历史影响。

师夷长技以制夷：意思是指学习西方资本主义各国在军事技术上的一套长处，用以抵抗侵略、克敌制胜。

师：既是拜师，学习的意思。

夷：指蛮夷，古时候，中原的汉族对边疆的少数民族的蔑称，这里特指西方的洋人。

长技：是指他们的特长，就是指西方列强的先进工业，武器等。

制：控制，对付，制约等。

师夷长技以制夷，是著名思想家魏源（1794—1857年）所著的中国认知海外第一书《海国图志》中的至理哲言。魏源曾先后任江苏布政使和巡抚的幕僚，也是当时坚决主张“睁眼看世界”的著名文人。