老电影 哥俩好 里面的陈大虎和陈二虎是同一个演员演的吗

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刻傦铭吢爱 4星

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都是著名演员张良饰演的

张良还回忆过一人演两角的创作经历

一个演员的最大愉快,就是能遇上个好剧本,假如再有一位好导演、好的创作集体,那么他的愉快就更大,创造的欲望就更强,他的所有的愿望都会得到导演和全体合作者们的支持和帮助、并使它逐步的实现。在这次的《哥俩好》演出中,我可以说集中了这几个方面的愉快。白文、所云平同志为我们写出了这样一部好戏。还记得第一次读剧本的情景,我久久的坐在那里,如痴如呆的傻笑着,深深的被剧本情节吸引住了。陈大虎、陈二虎、雷班长、洪军长,还有那几个各有特色的战士,都活生生的站在我的眼前,尤其大虎二虎这哥俩的形象,更深深地吸引了我,激起了我的创作欲望。

想法和实际总是有距离的,摆在我面前的是这样一个重大的新课题:我得同时扮演两个角色。一个人演两个角色,一样的军装,一样的脸,如何分辨得出?我接到剧本后的最大难题,就是如何区分开这两个人,进而想到如何从性格上使他们更不同、更可爱。

从剧本上看,哥俩都是新社会培养起来的一对新人,是人民公社里的好青年。他们有着同一的美好理想:当一个真正的兵,保卫祖国的社会主义建设。也有着共同的好品质:忠诚勇敢、热情向上。他们初到部队上来,都还算不得一个好兵,但是他们有着不可动摇的志向。在这些方面,他们有许多相同的好品质,但是又有各人性格上的绝对不同。大虎待人处事忠厚诚恳、腼腆拘谨;二虎则热情豪放、无拘无束。作为演员,不仅应看到他们共同的好品质,更应着力刻划他们的不同性格。我就是本着这些想法,开始了我对这两个人物的探索。

首先,我想了解这哥俩在对待同一事物时的个人想法和态度。比如在帮助群众干活这一点上,大虎是觉得:帮群众干活是解放军的光荣传统,自己当了兵,就应该学习老同志们的精神,发扬这些传统。所以他在干活时是老老实实、勤勤恳恳,毫无个人打算。而二虎则是为了完成个人的立功计划。这哥俩都有着进取心和荣誉心,大虎更多的想到了集体,二虎更多的想到了个人。为此他们就有了两种截然不同的态度。根据他们的不同思想不同态度,再本着他们的性格,去找出他们各自的性格特征、外形特征,更明显的区别开这两个人,是我在创造人物时走的第二步。我想在他们一出场,就给观众留下比较鲜明的印象。除了在人物的整个精神状态上,我极力掌握住大虎的老诚腼腆、二虎的机灵豪爽外,还选择了两个人在敬礼时动作上的不同,以帮助观众去识别人物。这两种敬礼,一则是从他们的性格出发,再则是吸收了生活中常见到的现象,生活里我见到许多新战士,他们在敬礼时,有的就像二虎那样叉开两个指头,挺胸扬头显出他们性格上的豪爽。有的又像大虎那样,手慢慢地贴着身子拉上来,头歪过一点去就他的手,显出他们那么沉稳腼腆。这两种敬礼都算不得标准,但是放在这一对刚刚入伍的新战士身上,又是这样一对性格不同的哥俩身上,我想这种夸大还是可以的。此外,在着装上也想给人物作些区别。同样的军装,由于大虎的懂事爱清洁,军装总是穿得整整齐齐、干干净净。由于二虎的顽皮、淘气,经常东跑西跳掏鸟窝,所以帽子总是有些歪,衣服也任它长短不齐。当然这只是在敬礼和着装上给人物一点区别,而真正重要的,还是应该注意如何在典型环境中,表现人物的典型性格。因为剧本中对二虎有着较多的描写,我也就想着重谈谈自己在表演二虎这样几场戏时的性格掌握。

第一幕,连长授枪,二虎不要。这不要的态度也可以表现得很温和,用商量的态度。但是我想二虎此时的心情是平静不下来的。由于前面几段戏的发展,二虎已经认准了:“我当了兵,发的枪肯定比民兵的好,而且一定会把那支冲锋枪发给我,这我事先已经和班长说好了。”所以他满怀信心,等着发好枪。万没有想到连长发的却是那支自己拉了半天没拉开的步枪呢!因此,在表现二虎此时的心情时,我是先由兴奋期望、突转惊愕,继而委屈不满,噘着嘴迟疑着,极不情愿的接过枪,转回身越想越窝火,越看越憋气,再也忍不住便冲口喊出:“我不要这支!”这之后,对着连长和指导员的两种不同的开导方法,我表现二虎一面去商量,企求换支好枪,一面又板起脖子硬要。之所以这样,就想能表现出二虎复杂的心情,和他那憨直、倔强、又充满稚气的个性,使他能在这第一场里就给人留下个可爱印象。

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