喜欢渐升愛 4星
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先不要给孩子出复杂的应用题,把最简单易懂的先搞清楚。做应用题首先要读懂题意,家长可以先从问题着手,慢慢给孩子引导,怎么分析题再去列算式。孩子出错了的地方,要一起帮助孩子看看出错在哪里,有时多不一定是加,少也不一定是减。还是多引导为主。
8小时前
文不值旳迩 3星
共回答了386个问题 评论
少就是减, 多就是加。比如,小明比小红多两岁,那就是加二。
6小时前
回答问题
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