数学522原则是什么

"数学522原则"是一个管理学的应用场景，其意思是：解决一个问题，应该用20%的时间用于确定问题的核心，解决问题的主要矛盾；用80%的时间进行核心问题的解决和实践总结和提炼。
这一原则与著名的“二八定律”有异曲同工之妙，即很多情况下只有少数核心问题需要得到高度关注和投入，而其他问题的解决并不能带来像核心问题那样的重大改变。

"数学522原则"是指：如果你迅速采取5项措施，每项措施提高2％，那么你在不到一年的时间里将有32％的改进。
这是由于复合效应的运作（即因每一项变化而导致的另一项变化）。
该原则主要应用于提高生产效率，但也适用于其他各种领域。

数学“522“原则，即：

5是指前面的选择题前5个是给分的，

什么叫好题？不是都做不出来是好题，也不是都做得出来是好题，它必然有的要给分，有的要空分，搭配合理这才是好题，所以前五个选择题一般都是给分的。

2（第一个2）就是填空题的前两个也是给你分的，选择主要为了考察你的知识掌握程度，方法掌握程度，能力如何。填空是补充前面的不足，稍微有一点计算。

2（第二个2）是指解答题的前两个，也是比较平和的。“522”都是给你分的。

所以我们一定要记住这一点，不要把它搞得很紧张。所以在做题的时候如果感觉困难，你先抢“522”做。一共加70分，这70分是要给你的，安慰你的，鼓励你的70分。