一伈一意 3星
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德育过程的基本规律告诉我们学生的知情意行的发展过程具有多端性,一般情况下德育的发展是按照知情意行的顺序发展,但是特殊情况下,学生的德育发展过程也可以从情或者意或者行发展,所以不是固定顺序,具有多端性。
21小时前
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