赞 仰天哭泣 2星
共回答了70个问题采纳率：96.6% 评论
1) 10 以内的分解组合要动手操作实物。 a) 孩子的思维发展，一定是从直观动作思维，具体形象思维和抽象逻辑思维逐步递进的。 b) 要理解数量关系，不能平嘴说说，要顺着幼儿的思维发展规律。 2) 10 以内的分解组合要循序渐进。（4岁半以后， 从5以下的分解，熟练后再做6的组合，一个一个做，直到10为止。） 3) 家长指导语要简练， 不要啰嗦，表述要准确，不要是是似而非，不药误导孩子的思维。 若想学好数量关系思维， 必须要熟练掌握10以内的加减法的数量关系思维及其如何变换，没有之一。 只有掌握了10以内的加减法，才能掌握数字的运算规律，才能从逐一加减，才能进位加法，借位减法的相关巧算方法，才能真正掌握数学之数量关系思维。
12小时前
26
可能相似的问题
-
查看 206回答 1
-
查看 662回答 3
-
查看 21回答 2
-
查看 136回答 1
-
查看 16回答 1
-
查看 726回答 2
-
查看 85回答 3
-
查看 77回答 1
-
查看 24回答 2
-
查看 86回答 2
猜你喜欢的问题
-
2天前1个回答
-
2天前1个回答
-
2天前1个回答
-
2天前2个回答
-
2天前1个回答
-
2天前2个回答
热门问题推荐
-
3个月前1个回答
-
4个月前1个回答
-
1个月前3个回答
-
1个月前1个回答
-
1个月前1个回答
-
3个月前2个回答
-
1个月前2个回答
-
1个月前1个回答
-
3个月前2个回答