线差的计算公式

线差是指实际长度和标称长度之间的偏差，一般用于测量和制造中。线差的计算公式为：

线差 = 实际长度 - 标称长度

例如，一个测量物体的标称长度为10厘米，实际长度为10.2厘米，则线差为：

线差 = 10.2厘米 - 10厘米 = 0.2厘米

在工程设计和生产中，线差的控制是很重要的。尽量减小线差可以提高产品的质量和精度，提高生产效率。

线差，就是当年某一高校所录取某省市全部学生的平均分数与该省市的本批次分数线的差额。

录取线差=大学录取最低分-录取批次线

录取线差等于大学录取最低分减去录取批次分数线（一本线、二本线、三本线），也就是说该大学录取最低分超过一本多少分，二本多少分，三本多少分。

一、线差法

何为线差

线差是指本人高考成绩与高考批次分数线的差值。

比如河北省2014年高考理工一批控制分数线为538，二批控制分数线为478。

某考生高考成绩为550分，

则该生一本线差为12分，二本线差为72分。

计算公式即为：考生分数-批次控制分数线=线差

二、位次法

何为位次

所谓位次就是指文史类(或者理工类)考生高考成绩在全省该科类考生中属于哪个位置，简单说就是省教育考试院招生考试院公布的“一分一段统计表”中自己的排名。

需要注意的是，位次与我们通常说的“名次”是不同的，区别如下：

位次说的是你在这省所有考生中所占的位置，假如说排名第一的他的位次就是1，但是如果排名第二的有两个人他们的分数相同但是他们的位次是不同的，而他们的名次却是相同的。

关于“位次”概念的具体表现为：

①位次不是名次，而是指考生成绩和考生人数综合后的综合排序;

②高考分数最高的考生“位次”为第一;

③相同分数的考生名次相同，位次不同;

④位次主要适用于各省参加全国普通高考的所有考生按科类(如理工类、文史类)进行排序;

⑤保送生、自主招生和艺术类、体育类招生等类别不适合用位次方法进行参考。

⑥在做参考的时候，主要是以省市位次为主。

⑦文史类考生按照文科“位次”进行排序，理工类考生按照理科“位次”进行排序。