数学三年级上册五步法是什么

第一步：公式

对公式的处理要灵活，关键要弄懂它们的来龙去脉，亲自推算公式，把公式进行变形，印象才会深刻。推几步就能得到公式变形最好不要强行记忆，不要求的公式更不要乱用。

第二步：例题

简略处理参考书，题是做不完的，看例题可以节省时间，而且例题普遍比附带的习题要好。对巧妙的解法，有亮点的地方做特殊记忆，特别好的题自己尝试解一下。

第三步：化归思想法

数学最重要的应是化归思想了，即将未知的化为已知的。每面对一道题就可以联想这道题包含了哪些识点，考察了哪些常见的思想方法，与过去做的哪些题有联系，又可经过怎样的变形达到。想到这些，就能将题目分成几个小部分，再各个击破。

要做到这一点，首先必须对概念把握准确，只有这样才能明确“考什么”，同时也可避免掉入出题人设置的陷阱之中。

第四步：小结论

熟记一些小结论也很必要。这样不仅对难题有帮助，而且在解答选择填空题时也可加快速度，避免错误。如复数中对及其共钜复数，立体几何中常见正误判断，解析几何中常见结论，常见不等式，常见递归数列求法等，对解答各种难度的题都很有帮助。

第五步：归纳总结

在做完一道题后，也可以想一想从这道题中我可以归纳出那些对今后解题有帮助的结论，解这道题的过程中，我经历了怎样的思想过程，今后解类似题目应从何入手，还有更好的方法吗，这类题有通法吗，通法与巧法比有何优劣，哪种更适合自己等等。“学而不思则罔，思而不学则殆。”有时多想比多做题更有益处。