小学英语教师资格证面试试讲术语

在小学英语教师资格证面试试讲中，术语是指教学中使用的专业术语和教育理论名词。在试讲中，教师应准确使用术语，以展示自己对教学知识的掌握和专业素养。例如，可以使用术语如“communicative approach”（交际法）、“scaffolding”（梯度辅助教学）、“differentiated instruction”（差异化教学）等来描述教学方法和策略。同时，教师还应能够解释这些术语的含义，并将其与具体的教学场景相结合，以展示自己的教学能力和思维深度。

教师资格证面试试讲的术语可以包括以下内容：
1. 语音和发音：可以介绍一些基本的英语语音和发音规则，例如元音、辅音、重读音节等。
2. 语法：可以讲解一些基本的语法知识，例如时态、语态、虚拟语气等。
3. 词汇：可以介绍一些日常用语、常用短语以及一些词根、词缀等词汇学习方法。
4. 句型：可以讲解一些常用的句型或句子结构，例如倒装句、强调句、虚拟条件句等。
5. 阅读理解：可以说明一些常用的阅读理解技巧和方法，例如略读、归纳思维等。
6. 写作：可以介绍一些写作技巧和写作结构，例如写作开头、结尾、过渡等。
7. 听力技巧：可以讲解一些提高听力能力的方法，例如留意关键词、注意上下文等。
8. 口语表达：可以介绍一些口语表达技巧和常用口语句型，例如交际用语、谈论观点等。
9. 文化背景：可以简要介绍一些英语国家的文化背景和习俗，例如英国的下午茶、美国的感恩节等。
在讲解这些术语时，可以结合具体的例子、练习和互动，使学生更容易理解和掌握。此外，教师还可以根据学生的实际情况和学习需求进行调整和补充。

教师资格面试小学英语试讲不是必须要求全英文教学的，但尽量用英文，是加分项。小学英语面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能