七下语文谁是最可爱的人概括

《初一下册谁是最可爱的人》是一篇记叙文，主要内容如下：

这篇文章讲述了作者在一次班会上听到班主任讲述一个故事。故事中，一位年轻的女教师在学生们的眼中是非常受欢迎的，也是最可爱的人。女教师教学认真负责，关心学生，而且总是微笑着面对学生。有一次，女教师生病了，但她仍坚持来上课，直到昏倒在教室里。学生们很担心她，都围在她身边，直到医生和家人赶到。从此，女教师成了学生们心中最可爱的人。

作者听完这个故事后，感到很震撼。他意识到，在我们身边，有很多可爱的人。在学校里，老师、同学、工作人员，都有值得我们学习的地方。他呼吁大家要珍惜身边的人，学会感恩，做一个可爱的人。

通过这篇文章，作者表达了对最可爱的人的敬意和感慨，同时也呼吁人们珍惜身边的人，做一个可爱的人。

《谁是最可爱的人》是魏巍从朝鲜战场归来后所著报告文学，主要揭示了一个主题：具有崇高的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神的志愿军战士是“最可爱的人”。文章分为三部分，第一部分歌颂志愿军战士的精神品质，第二部分通过三个典型事例表现志愿军战士的崇高思想品质，第三部分号召人们热爱志愿军战士。这篇文章曾入选中学语文课本，影响了数代中国人，从此之后，志愿军被人们亲切地称为“最可爱的人”1。

谁是最可爱的人的主要内容是中国人民志愿军某连战士在松鼓峰战斗中,以被汽油弹烧着的身体扑向敌人