高中历史大题特点归纳

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需要明确具体考察的历史事件或主题，然后结合该主题或事件的相关内容去回答问题。

1.对于同一主题或事件，特点或特征是有限且明确的，需要明确所考察的时间段或背景条件，分析其具体的特点和特征。

2.同时也需要引用具体的历史资料和事件，以及相关的政治、文化、经济等方面的因素进行阐述，扩展题目的内容。

3.在回答过程中，要用客观恰当的语言描述，切勿带有个人主观色彩。

11小时前

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一、提炼(概括)要点型试题

1、设问方式：“依据材料(并结合所学知识)概括(指出)…···特点(背景、影响、作用)”。

2、变式提问：“说明……阶段性特征”、“材料反映……的问题”等。

3、解题思路：①对材料分层提炼要点；尽量使用材料中的关键词，组织答案。

②结合教材相关知识分角度提炼要点

4、存在问题与对策：问题主要是答题角度单

一、要点概括不全，或挂一漏万。对策在于要善于运用归纳法，多层次、多角度概括要要点，可以借鉴语文现代文阅读题解题方式，分层(分句)提炼中心思想(或要点)。

二、比较异同型试题

1、设问方式：“比较……异同”、“指出……不同之处(或差异、特点)”、“指出……相同之处”、

2、解题思路：首先，思考该问题的正确的比较角度；(适合于设问中没有给出比较角度的试题)，这是解题的关键所在。

9小时前

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