舞蹈公开课怎么上才有创意

半人心 1个月前已收到2个回答举报

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1、要把学生的情绪调动起来，让大家都融入整个课堂，使课堂生动、民主。

2、以学生为主体，给学生思考回答的机会，教师少讲或精讲。

3、重点难点突出，以顺利达成教学目标为目的。既有培养知识能力的过程，也有情感态度价值观的体现。解决难点时允许有争论。

4、技法不要讲死了，要重视学生创造力的培养，创作不要停留在依样画葫芦的阶段，要鼓励学生打破常规，表现个性。

5、留出足够练习的时间。练习评价多元化，多找优点多表扬、鼓励，缺点点到为止。

21小时前

共回答了383个问题评论

在开设一门舞蹈公开课之前，首先要明确目标受众和学习主题，以确保课程的可行性和有效性；

其次，可根据自身的裁判水】准，分析不同类型舞蹈及不同年龄段参与人群的能力特点，创设科学、活泼、生动有趣的课程内容；

最后，可以结合学习者的实际水平，调整课程边界，保持师生互动，以实现学习学习快乐，发展创造力。

19小时前

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