小学有必要学新概念英语吗

小学有必要学习新概念，新概念教材的特点就是简单、核心、高频。其中的单词和语法点基本都是英语语言的核心，是英语语言最基础最根本的东西。

学习新概念英语，重点在语言规律的学习上，并同时积累核心词汇和阅读写作技巧，语言规律是贯穿始终的主线。因此在小学阶段，词汇和语言规律的积累是非常重要的。新概念的学习能够实现听说读写的能力提升，让孩子掌握单词、语言规律和阅读，从而帮助孩子参加小学阶段各类英语考试。

新概念各教材的适应人群：

教材：新概念英语第一册学习英语的敲门砖（First Things First）。

适合人群：零起点或英语基础差、欲在短期内掌握英语基础的学习者。

教材：新概念英语第二册构建英语的基石（Practice and Progress）。

适合人群：已掌握《新概念英语》第一册，但语法基础薄弱，需系统学习语法的学员。

教材：新概念英语第三册掌握英语的关键（Developing Skills）。

适合人群：已掌握《新概念英语》第二册，具备一定的英语语法、词汇及句型结构的学员。

教材：新概念英语第四册拓展英语词汇。

适合人群：已掌握《新概念英语》第三册，想进一步提高英语阅读能力的学员。

需要注意的是，学习新概念最好安排在小学而不是初中。因为初中课程较多，相对于小学提供给英语的时间并不多，特别是如果孩子的自主学习能力不强的话，很容易不适应从而导致掉队。

根本没必要，有拔苗助长之嫌。一如小孩学钢琴、舞蹈、柔道、书法等等，要根据小孩的兴趣爱好，适可而止。大水漫灌是对小孩的摧残，扼杀孩子的天性和创造力。知识不等于智慧，两者相辅相成，知识靠慢慢积累，智慧靠引导开发。新概念英语也不是国人之必须，一如做菜之味精，而主食乃五千年中华之优秀文化，要学也应该立足生我养我且与我们朝夕相处的中华文化。