中小学体育课不得少于多少

小学每周不少于4节体育课，初高中不少于3节

根据教育部规定基础教育阶段学校落实每周小学不少于4节、初高中不少于3节体育课，每学期安排不少于10节健康教育课。

同时要求加强学校体育教学训练，让学生掌握1至2项运动技能，中小学每天上下午各安排一次眼保健操。学校每年举办运动会或体育节。

正常天气每天课间休息、大课间活动等校内户外活动时间不少于1.5小时，校外不少于1个小时体育活动时间，中等以上强度运动时间不少于1小时，每周不少于3小时高强度运动。

根据国家义务教育课程计划暂行的通知：

小学一年级体育课设置每周五节，二年级每周五节课，三年级每周五节课，四年级每周五节课，五年级每周五节课，六年级每周五节课初中七八九年级体育健康每周分别设置四节课。这是新调节的体育课课程标准。

根据国家规定，中小学体育课每周不能低于三节。目的是锻炼学生体质。并且每天还有一个小时的课间活动，都是增强学生体质，况且每年的中考，体育都是加分的，随着国家越来越来重视学生的体质健康，中考分值中体育还得提高。因此各个学校都非常重视体育课。

普通中小学校应当保证学生体育课每周不少于4节，在校期间每天体育活动时间除课间操外不少于1小时。学校应当每学年至少举行1次综合性运动会，可以结合实际组织田径、球类等单项运动会。

学校可以通过体育教学、组建运动队、俱乐部和兴趣小组等形式，指导学生掌握跑、跳、投等基本运动技能和足球、篮球、排球、田径、游泳、体操、武术、冰雪运动等专项运动技能，帮助学生掌握1至2项运动技能。

基础教育阶段学校落实每周小学不少于4节、初高中不少于3节体育课，鼓励基础教育阶段学校每天开设一节体育课。为了学生德智体美劳全面发展，在德智发展的同时，要加强体 美 劳 的提升。

体育方面逐步提高中考体育成绩权重，由过去不低于中考成绩总分的5%，到2025年提升至10%以上。所以体育课课时安排提出一定的要求，首先从量上规划，从而由量变到质变。达到预期效果。

1-2年级一周4节，3-6年级一周3节

教育部规定中小学生在校体育锻炼不得少于一个小时。我国中小学生身体素质各项指标下降，超重肥胖学生比例增加，学生视力不良检出率继续上升，学生每天的体育锻炼不足，体育活动时间不能得到保证是主要原因

普通中小学校应当保证学生体育课每周不少于4节，在校期间每天体育活动时间除课间操外不少于1小时