怎么教宝宝认识颜色

如何教宝宝认识颜色?

如何教宝宝认识颜色?您的宝宝认识颜色吗?您真的能确定宝宝知道颜色，他不是在“瞎蒙”?不如给他们来做几个颜色小游戏。

(1)它是什么颜色?

您按照彩色图提前画好树叶、小草、太阳、黄色的帽子等事物的轮廓图，您每展示一幅图，就让孩子说说是什么颜色的。说完以后，让孩子看看彩色图，让孩子判断刚才说的对不对。

【讲解】2岁以后的孩子对常见事物是比较熟悉的，但对常见事物的回忆可能会出现一些因素的盲区，色彩就可能成为孩子回忆的盲区。父母还可以在市场上买一些涂色的书籍，让孩子自己根据记忆涂上颜色。如果孩子所选择的颜色不是常规的，只要孩子能自圆其说也可以。

(2)色彩排列

提前画色彩排列图(不同颜色的色块排列整齐)，让孩子按照顺序用彩色积木摆出来，比如“红、红、黄”或是“红、黄、红”。排列的时候，没有必要告诉孩子这都是什么颜色，您需要尽量让孩子理解搭积木的顺序要和图上的“一样”。

这样的游戏，即使孩子不能清晰地记忆相对应的色彩词汇，孩子也可以完成。

【讲解】在认识色彩及其名称的基础上，还可以通过游戏让孩子把色彩和空间排列顺序结合起来。

(3)给小熊穿衣服

利用玩具“小熊穿衣”，让孩子学会搭配衣服。比如，妈妈拿一件白底红花的上衣，让孩子给熊宝宝找一条合适的裤子，无论孩子找的裤子是什么样子或款式，您都可以给予一些评论。

【讲解】色彩认知的学习不单纯只是知道颜色的名称，更重要的是让孩子得到视觉的不同感受，建立符合视觉习惯的色彩之美。

(4)考察红绿快速认知

先提问孩子：“十字路口的红绿灯是用来干什么的?”然后您总结：红绿灯是用来指挥交通的，红灯亮的时候汽车不能走，否则就会撞车。然后教孩子儿歌：“马路上，汽车多，红灯绿灯管交通。红灯亮，汽车停，绿灯点亮汽车行。”

您拿红色、绿色的颜色牌，给孩子一辆小车，让孩子看见绿灯就开小车，看见红灯就把小车停下来。也可以让孩子拿颜色牌，您来开小车，这样容易让孩子理解游戏规则。

【讲解】让孩子在游戏中看色彩信号做动作，让孩子把色彩信息与动作行为相联系，有利于孩子思维敏捷性的培养。

(5)分水果

您提前准备红色小桶和黄色水果筐，让孩子把拣回来的水果分类放置，把红色的水果放到红色的桶里，黄色水果放在黄色的水果筐里。

【讲解】通过游戏促进孩子按色分类的能力，在这里，我们特别强调是色彩的一一对应，如果孩子知道颜色就直接要求，如果孩子不清楚就告诉孩子放到“一样颜色”的地方。

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千万不要过于刻意地教宝宝认识颜色，在日常生活中顺带进行即可，随着孩子的成长，甚至不用教宝宝也会自己学。

关于教宝宝颜色，我有一次特别失败的经历，女儿大概两岁多时，我还没教过她认识颜色，一天去楼下跟别的小朋友玩，发现跟她差不多大的孩子认识颜色，当时想我女儿是不是落后了，于是回家后开始拿出黑白两色的东西开始教女儿。

过程和结果真的是令人崩溃，一遍一遍的说这是黑色，这是白色，但女儿就是记不住，要么就是一会儿记住一会儿就又忘记了，我越教越生气，觉得女儿太笨了，怎么连这么简单的东西都记不住，我不住地吼女儿，而女儿也吓得哇哇大哭。

事后，我意识到自己是过于急燥了，给孩子道了歉，也不再刻意去她认颜色，但后来上学后发现她很快认识了颜色，什么桔色橙色等都分的特别清楚，并且还知道什么颜色和什么颜色混在一起能出来什么颜色。

我很庆幸当时自己及时刹车了，没有逼孩子学下去，否则孩子也许再也不会去学这个东西。

后来我发现，教孩子任何东西都不要去让孩子死记硬背，并且孩子学习知识是要一个消化的过程的。

首先，教孩子时要考虑孩子的年龄特点，和接受方式，特别对于小的孩子来说，最好的学习就是在生活中。拿学习颜色来说，说把那个红色的气球拿过来，远比你指着一个红色给孩子说这是红色效果好的多，所谓的寓教于乐，就是这个意思吧。

其次，对孩子学习新知识不要太急功近利，对孩子说这个东西你今天必须记住，否则不准怎样怎样，这是最要不得的。

孩子学习是需要时间的，有时我教孩子背诗，读了五遍可能还背不下来，但孩子已经明显没耐心了，那就不背了，结果等第二天再去学的时候，发现孩子一遍就会了。

总之，教育孩子要根据孩子的特点，以激发孩子的兴趣为主，给孩子学习时间和过程；同时我们大人也要不断反思自己的教育方式，不能简单粗暴只要结果，强迫孩子去学习，那样只会害了孩子。

怎么教宝宝认识颜色？

有的宝宝认颜色晚，5岁左右才能区分出不同的颜色，而有的宝宝认颜色早，不到三岁就能认出两种颜色。通常来说孩子在3-4岁能辨别出颜色的比较多。

教孩子认颜色的方法

1.以实物为例

像是水果蔬菜等，都是帮宝宝认颜色的最佳实物选择。家长可以拿出不同颜色的水果和蔬菜，让宝宝挑出指定颜色的水果蔬菜， 如果宝宝答对了，就相应的予以奖励。

2.画画

画笔有多种颜色，家长可以通过陪孩子练习画画来帮助孩子认识颜色。比如说画一个西瓜，先让孩子找出和西瓜一样颜色的画笔。然后告诉孩子这个画笔的颜色。这样多次画。孩子就记住了。

3.把宝宝房间布置的五颜六色

家长可以把孩子的房间布置得五颜六色，像是墙壁、桌椅、柜子等，都选择不一样的颜色，既给宝宝创造了一个多彩的房间，也能帮助宝宝认识颜色。

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（配图均来自网络，侵权删。）

从三原色红黄蓝开始，这些颜色纯度高，易于辨认。通常来说，宝宝用视觉感受和分辨颜色的能力早于听懂和说出颜色名称的能力。所以让宝宝在玩具中，选一个和红皮球一样颜色的玩具比较容易，而口述要求宝宝选一个红色玩具，宝宝则常常因为弄不懂而做错。

宝宝说颜色的名称

在宝宝辨认颜色的基础上，教宝宝说颜色的名称。教宝宝说颜色的名称应结合具体事物来进行，如指着红领巾让宝宝认识红色。研究发现，宝宝说出颜色的名称与辨认颜色的次序不完全一样。最容易说出的颜色是红色，其次是白色和黑色，再次是黄、绿、蓝。最不容易掌握的颜色名称是橙色和紫色。但是要注意区别物体的外部特征与名称。父母首先要告诉宝宝这个物体名称，然后说红色的红领巾，红色的积木，红色的玩具等，接着还要让宝宝认知不同名称，不同环境的相同颜色物体来让宝宝建立特征概念从而达到颜色认知的目的，举一反三。

宝宝认识间色

宝宝学会说出颜色的名称以后，再教宝宝认识间色。甚至是开始把不同的颜料混在一起看新的颜色产生的过程来认识间色。

教孩子认识颜色的方法

1、食物

带你的孩子去厨房。你可以用颜色来对一些特定食物进行命名。比如说，黄色的姜、白色的盐、棕色的面包等等。当你给孩子们食用一些食物的时候你也可以这样做。过一会儿之后重新给孩子看这样的食物，然后用色彩代替食物的名称询问孩子们。

2、自然之旅

去一张纸，并且在纸上贴一些不同颜色的纸片。然后，带你的孩子进行一个自然之旅，同时让孩子们找到纸上面每一种颜色对应的物体。比如说绿色的树叶、褐色的泥、红色的玫瑰和白色的卵石等。

3、画画

用蜡笔和水彩笔来画一些有特定颜色的事物，并且在孩子们画这个事物的时候，只给他们这个事物相应的颜色。比如说你可以给孩子们只画红色事物的一天，在这一天，他们可以画玫瑰、西瓜、消防车、信箱等。这是一种熟悉颜色的很好的方法。你只要确保在孩子们每次画新的画的时候你都重复这种颜色的名称就可以了。

4、玩具

让你的孩子用磁铁去吸一些有颜色的东西。仅仅只是让孩子说出颜色可能会没有达到效果，这时，你可以拿出一张相应颜色的纸。

5、多为宝宝提供一些丰富的色彩

可以在宝宝的居室里贴上一些色彩调和的画片挂历，在宝宝的小床上经常换上一些颜色温柔的床单和被套，小床的墙边可以画上一条七色彩蜡。在宝宝的视线内还可以摆放些色彩鲜艳的彩球、塑料玩具等，充分利用色彩对宝宝进行视觉刺激，对宝宝认识颜色有很大的帮助。

6、用语言加深孩子记忆

宝宝如能盯着某种颜色或转动头部看到别的颜色时，成人可以指着这些玩具对宝宝说：“这是红气球”，“那是小白兔”，“这是黄花”等用语言加以描述，加深宝宝对颜色的感知。

7、用游戏加深孩子对颜色的认知

家长们，可以指着几种颜色的气球问“哪只是红气球，哪只是蓝气球?”让宝宝用手去指，指对了就亲亲宝宝，并说：“宝宝真乖，这是红气球。”如宝宝指错了，就说：“再看看，哪只是红气球?”宝宝还是指不出，成人就要反复指着红气球说“这是红气球。”

其实不用刻意的去教宝宝认识颜色，随着宝宝渐渐长大，日常生活中感知也会逐渐使宝宝认知力、识别力增强，识别颜色也就轻而易举了。教孩子识别颜色应注意几点：一、在婴儿期（0至12个月），让孩子多接触常用纯色，暖色系等。具体方法是帮孩子挑选适当色彩的玩具，日用品，房间布置等，然后在日常生活中慢慢给予引导，让孩子的视觉神经得到正确的引导。二、在幼儿期（1至3岁），孩子可以翻动了，可以购买一些带图的颜色卡片或图书陪孩子一起看，同时下意识教孩子识别颜色 。但且记不能操之过急，以免使得其反。三、孩童期（3至6岁），让孩子学习绘画，孩子的色彩认知能力自然会渐步丰富起来。

0-4个月的宝宝，可以让他们看黑白卡，从上往下，从左往右，锻炼大脑发展。

1.5-2岁时，宝宝的认知能力快速发展，家人可尝试教他认颜色。颜色比起实物来有些抽象，认颜色和区分颜色也是对归类能力的培养。

首先受到宝宝关注和喜爱的是红色，因为红色色彩亮丽、辨识度高，在3岁前一直为多数宝宝所喜爱。后面的颜色认识顺序似乎并不严格，家人可根据宝宝的反馈逐步扩展。一般情况下，宝宝最初能够正确辨别和命名的几组颜色依次为：黑白红、蓝绿黄、紫橙，但也与家人的引导顺序直接相关。明确的命名有利于宝宝辨别颜色，这并不意味着要等宝宝会说话之后才能进行，任何形式的反馈都是可以的。

颜色是一个自然而然的过程。家人可以将颜色与日常事物相联系，让宝宝体会颜色和生活的关系及其作用。比如，待宝宝熟悉了常见的蔬菜和水果后，家人就可以加入对食物颜色的描述，比如红色的苹果、紫色的茄子。家里的食物和物品的颜色已足够丰富，其他比如穿什么配色的衣源、用哪种颜色的碗勺等都可以捎带介绍给宝宝。家人可以用不同颜色的蜡笔画出不同事物——红色蜡笔画苹果或绿色蜡笔画树叶等，以增加孩子的感性认识，帮助宝宝熟悉颜色的区别与特点。宝宝对透明无色比较难理解，一般要到3岁以后才能逐渐体会。

颜色分类游戏能帮助宝宝发展思维能力。宝宝能区分某些颜色后，家人可以让其取出某颜色的物品。积木是不错的玩具选择，因为积术颜色丰富且安全易用。刚开始，家人可以拿起一个积木并以语言描述，待宝宝熟悉之后，可以让宝宝从众多颜色的积木中取出所有红色积木，或者让宝宝把红色积木送回家。这样反复多次后，宝宝自然就能区分不同颜色了。接下来，家人可以引导宝宝把不同事物按照同一颜色分开，继而可以引导宝宝把红色的衣服、餐具、图片、玩具等分别归置。经过这样一个过程， 孩子对颜色的认识便深化了，还同时发展了思维能力。

到了孩子4岁的时候，颜色分辨的成熟期，这时候是学习绘画的最佳时间！