价值表决法是什么

价值表决法是指尽量让产品的价格反映产品的实际价值，以合理的定价提供合适的质量和良好的服务组合。这种的这一概念，指的是用相当低的价格出售高质量供应品。价值表决法认为价格应该代表了向消费者供应高价值的产品。

价值表决法,也是指事先拟订一系列关心的价值问题,让人们一起来表达自己意 见的一种方法.人们在运用价值表决法时要注意:

第一,编制表决的价值问题要有一个主题;

第二,让人生 表决的问题不要太多,一般不超过１０个问题;

第三,表决时要注意面向全体人员,让每个人都有表决的机 会,因为价值表决的目的就是向人们提供公开自己价值观的机会.

价值表决法的基本内容是：每个人都有各自的价值，同时每人都按照自己的价值观去行事。

价值尽管是个人的、相对的，是不能被灌输的，但有理智的人类应该有能力学会运用“评价过程”进行价值澄清，从而形成个人稳定的价值观，这一理论运用于学前儿童社会教育领域，是一种较为特殊的社会教育方法。

对儿童来讲，他们靠自己建立价值观是相当难的，主要是依赖于外部环境的刺激，通过自己的理解深化才能内化为自己的价值观。所以，确定价值的过程应该是在正确教育的影响下，引起儿童自身内部心理活动矛盾冲突的过程。在这个过程中，儿童内心矛盾冲突的不断解决，使他们的正确价值观确立起来。

通过儿童内部心理活动进行价值选择、价值确定,然后付诸外部行动的一种社会教育方法,典型的有四种:

(１)澄清应答法,这是价值澄清法中最基本、运用最灵活的一种方法.它主要是指教师通过与儿童交谈引起儿童的思考,在相互交流中不知不觉地让儿童进行内省与价值评价.教师在运用澄清应答法时一定要注意:

第一,针对当时的具体情景,要适时、及时地与儿童进行澄清应答,引导和鼓励其进行价值思考;

第二, 要对儿童的言行表现出一种非常在意的态度,这样做的目的并不是完全赞同儿童的言行,而是使儿童感受到教师对他的关注和尊重.教师在提问和回答时要尽量避免是非的评价与判断,使师生之间的交谈宽松、自由、和谐;

第三,要鼓励儿童对自己的兴趣、爱好、选择和行动进行慎重的思考与评价第四,价值澄清应答的时间不能过长,只要触发儿童进行有关价值思考就适可而止,要将思考的机会与寻求答案留给儿童.