消退的记忆 3星
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鹿群情不自禁的发出呦呦声,它在诚恳的招呼同伴,前来进食原野之滨上的美味青萍。
我亦情不自禁的弹瑟吹簧,演奏雅乐正声,以此为隆重礼仪,款待我的贵客。
吹笙鼓簧还不足以表达我的心愿,我还把币帛装进筐里,馈赠给他。
贵客待我也真是好啊!为我演示了至善之道,让我受益终生。
也就是说,《鹿鸣》中的我,象征“弟子”、“学生”“晚辈”,而“嘉宾”则是“先生”、“师长”、“君子”。鹿鸣所表达的是,弟子求学中,礼请先生的诚恳礼仪,以及弟子获得先生“言传身教”后极大喜悦。
一言以蔽之,鹿鸣即是:赞师生情谊之美好,颂礼乐仪态之逍遥!
于是诗曰:
呦呦何鹿鸣,此唤已忘情。
同享命中好,分餐野外苹。
如人鼓琴瑟,上座有嘉宾。
币帛承筐出,请求道学明。
14小时前
明眸善睞 3星
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《鹿鸣》是周代贵族宴会上演奏的乐歌。据《毛传》及朱熹的说法,此诗原是君王宴请群臣时演奏的乐歌,后来贵族和乡人的宴会上也开始演唱此歌。鹿鸣一开头描写一群麋鹿悠闲地吃着野草,不时发出呦呦的鸣声,此起彼应,十分和谐,把宴会原本紧张严肃的气氛减缓。由此可以联想,当时的社会也处于一种和睦共处的关系当中。
接下来,在笙与簧的合奏声中,献给群臣们一筐礼物,并以一句“人之好我,示我周行”,拉近了君臣之间的距离,暗示宴会的主人是一个政治开明有远见卓识的君主。
第二章写宴会主人对群臣的赞扬、勉励,其意如《诗集传》所说:“言嘉宾之德音甚明,足以示民使不偷薄,而君子所当则效。”
君王要求臣下做一个清正廉明的好官,给老百姓做出榜样。
这样的宴会表面看,似乎只是游乐,实际暗藏着一定的政治色彩。
君王对群臣的赞扬同时也反映了君主善于观察群臣们的优点,以便充分利用人才,不愧是个好君王。
诗的第三章大多数与前面章节一致,表达同样的意思。唯有后几句“和乐且湛”“以燕乐嘉宾之心”将宴会推向高潮,同时将全诗主题深化。此次宴会,不仅仅为了吃喝,也使参加宴会的群臣心服口服的为君王效劳。
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