幼儿园认识分解号合成号的口诀

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以下是一个认识分解号和合成号的口诀:分解不增减,号里添一边;

合成应知短,号内加个线。

可以使用这个口诀来帮助幼儿园的孩子们记忆和理解分解号和合成号的概念。其中,“分解不增减,号里添一边”表示使用分解号时数字数量不增加或减少,只将数字拆开写在等号两边;“合成应知短,号内加个线”表示使用合成号时数字数量较少,数字之间用横线连接。

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数学的分成符号是∧,是把一个数分成几和几。组成符号是∨,是几和几组成几(一个数)。读法:分解从上往下读,如:5可以分成1和4;组成是从下往上读,如1和4组成5。分合符号口诀:分号:上面是连在一起的,下面是分开的。

合号:下面是连在一起的,上面是分开

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