小学生怎么写周记技巧

小学生写周记的技巧有：

1、养成习惯，定时定量地写。

2、设置好写作目标，明确要写什么。

3、多加思考，不要盲目记录，把事情说得有理有据。

4、多用图表和图片，把文字变成图文结合的形式，表达更生动。

5、正确使用书写符号，注意书写的整洁度。

6、锻炼文字表达能力，多花时间练习。

周记写作技巧：
1、确定标题：根据本周的主要事件，来确定一个有趣的标题；
2、内容围绕标题展开：应该选取本周自己体验到的较有意义的事件，结合这些事件，将心情，思考，感想等有文字表达出来；
3、整理思路：在写作之前，可以先将文章的大致思路整理好；
4、提高文采：可以尝试使用一些形象生动的词句，提高文章的表达能力；
5、复查修改：复查修改文章，将文中的语句不清楚，用词不准确的地方进行修改，确保文章清晰明了。

1、明确写作目的：要充分提炼自己本周所学、所做、所感的内容，尤其是感想体会。
2、选择素材：根据上周的学习、生活及活动，从中挑选感兴趣的、能体现出自我特色的素材，进行写作。
3、注重细节：丰富文章内容，需要在文中多加些自己的细节描述，如何看待某件事情、自己的想法与感受等。
4、整理结构：将内容按照时间顺序或者主题梳理，并适当加入一些段落间的过渡性句子，使文章结构清晰有条理。
5、用心反思：在文末，要对本周学习、参加活动等内容进行反思，及时总结收获与不足，以便今后持续改进。

可以从下面几个方面着手。

　　 一、写观察日记。 观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录，它可以一日一记，也可以数日一记；可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动，也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节；可以写成一篇完整的文章，也可以只写一个片段，没有开头和结尾，非常灵活。坚持写观察日记，可以使学生了解生活，了解社会，积累素材，丰富写作内容；可以提高观察能力、分析能力和文字表达能力；还可以培养写作兴趣。

　　 二、写剪贴日记。 把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明。这种形式学生既感兴趣、又乐意去做。

　　 三、写信息日记。 就是把看到的、听到的最有价值的、最新信息记下来。

　　 四、写气象日记。 就是把每天的天气、温度、风力、风向和新出现的自然物候现象记下来。

　　 五、写摘录日记。 把看到或读到的名人语录、格言、座右铭或写人物的优美词句摘录下来。

　　 六、写学习日记。 把课本上学到的、课外阅读中读到的，印象较深的心得体会、联想记下来。

　　 七、写活动日记。 记下参观访问活动或少先队组织和各种活动，参加一次记一次，抓住要点叙述。

八、写实验日记。 如养花、种向日葵或搞科学制作，把过程、结果写下来。

　　 九、写思考日记. 也叫心得日记。就是把自己对现实生活的思考、议论，以及自己在学习、生活中的优缺点和心理活动、进步成长的过程摘要记下来。