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教育观包括：素质教育的内涵+新课改下的教学观
1.素质教育的内涵：
素质教育就是培养提高学生素质的教育，其基本内涵是：
(1)素质教育以提高国民素质为根本宗旨;
(2)素质教育是面向全体学生的教育：人人有受教育的权利。
(3)素质教育是促进学生全面发展的教育：德智体美劳的全面发展。
(4)素质教育是促进学生个性发展的教育：学生具有个别差异性。
(5)素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育(创新教育是素质教育的核心)
2. 新课改下的教学观
(1)教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”：“一言堂”转为“多言堂”。
(2)教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”：授人以鱼不如授人以渔。
(3)教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”：经历学习过程。
(4)教学从“关注学科”转向“关注人”：以人为本。
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