任务型教学和交谈法的好处

任务型教学和交谈法各有好处，具体分析如下：

任务型教学的好处：

有利于学生主体性的发展：在当前大学教学的核心理念中，任务型教学活动的设计和实施有助于激发学生的学习兴趣，培养他们的主体性。学生通过感知、体验、实践、参与和合作等活动，实现任务的目标，并感受成功，从而获得自主的发展。

提高解决问题的能力：任务型教学注重在真实情境中解决实际问题，这可以训练学生的问题解决能力。在完成任务的过程中，学生需要运用语言知识和技能，同时积极思考，寻找问题的解决方案。

培养团队合作精神：任务型教学活动中，通常会有小组或双人活动。每个人都有自己的任务要完成，这样不仅可以培养团队合作精神，而且可以使每个学生都有独立思考和积极参与的机会。

拓宽知识面：任务型教学的内容涉及面广，信息量大，有助于拓宽学生的知识面。特别是在语言学习中，通过完成任务，学生可以接触到各种不同的主题和领域，丰富他们的语言知识和文化背景知识。

交谈法的好处：

增强口语表达能力：交谈法可以帮助学生增强口语表达能力。通过与教师或同学进行对话，学生可以练习发音、语调、语速等口语技巧。同时，他们还可以学习如何进行有效的沟通，包括表达观点、提出建议和解决问题等。

加深语法和词汇的理解：交谈法可以帮助学生加深对语法和词汇的理解。通过对话，学生可以在真实的语境中理解并使用语言规则，从而提高他们的语言应用能力。

促进听力理解：交谈法还可以帮助学生提高听力理解能力。在与教师或同学进行对话时，学生需要倾听和理解对方的话语，这有助于提高他们的听力水平。

激发兴趣：交谈法可以帮助学生激发对英语的兴趣。通过与教师或同学进行对话，学生可以发现英语在日常生活和工作中的实际应用价值，从而增强他们学习英语的动力。

总的来说，任务型教学和交谈法在促进学生学习英语的积极性和主体性、提高解决问题的能力、培养团队合作精神、拓宽知识面、加深语法和词汇的理解、促进听力理解、激发兴趣等方面都有好处。

任务型教学法优点是：

1. 完成多种多样的任务活动，有助于激发学生的学习兴趣。

2. 在完成任务的过程中，将语言知识和语言技能结合起来，有助于培养学生综合的语言运用能力。

3. 促进学生积极参与语言交流活动，启发想像力和创造性思维，有利于发挥学生的主体性作用。

4. 在任务型教学中有大量的小组或双人活动，每个人都有自己的任务要完成，可以更好地面向全体学生进行教学。

5. 活动内容涉及面广，信息量大，有助于拓宽学生的知识面。

6. 在活动中学习知识，培养人际交往、思考、决策和应变能力，有利于学生的全面发展。

7. 在任务型教学活动中，在教师的启发下，每个学生都有独立思考、积极参与的机会，易于保持学习的积极性，养成良好的学习习惯 访谈法的优点和缺点 优点: 1、易于控制多方面的信息 2、可获得完全的工作资料以免去员工填写工作说明书的麻烦 3、可以进一步使员工和管理者沟通观念,以获取谅解还额信任 4、可以不拘于形式,问题内容较有弹性,又可随时补充和范文,这是填写问卷法办不到的. 5、收集方式简单,易于操作,适用于对文字理解有困难的人