眷念曲 4星
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写学生个人主要事迹时,可以从以下几个方面入手:
1. 学习方面:可以写学生在学习上的表现,如成绩优异、参加过什么比赛或获得过什么奖项等。
2. 社会实践方面:可以写学生参加过哪些社会实践活动,如志愿服务、社区义工、环保活动等。
3. 课外活动方面:可以写学生参加过哪些课外活动,如文艺比赛、体育比赛、科技竞赛等。
4. 领导能力方面:可以写学生在班级或社团中担任过哪些职务,如班长、团支书、社团干部等。
5. 个人特长方面:可以写学生有哪些特长,如音乐、舞蹈、绘画、写作等。
在写学生个人主要事迹时,要注意突出学生的优点和特长,同时要客观真实地描述,不要夸大或虚构。同时,要注意语言简洁明了,结构清晰,让读者能够一目了然地了解学生的情况。
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