人本主义心理学派的代表人物

卡尔·罗杰斯是。
因为人本主义心理学派强调人的自我实现和主体性，认为每个人都有追求自我价值和意义的人性本能，需要被尊重和关注，而罗杰斯则是该派别的创始人和代表人物。
他发展出了“人本治疗法”，提出了“无条件接纳”和“共情”等重要概念，认为关注个体的内心体验和感受，以及提供理解和支持，是治疗的关键。
此外，人本主义心理学派也对很多其他领域产生了影响，例如教育、管理、社会工作等。
因此，罗杰斯不仅是人本主义心理学的代表人物，也是整个人本主义运动的重要人物。

1. 阿伯拉罕·马斯洛（Abraham Maslow）

马斯洛是人本主义心理学派的创始人之一，他提出了人类需要层次理论，认为人类需要可以分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五个层次，这一理论对心理学和人类学有着深远的影响。

2. 卡尔·罗杰斯（Carl Rogers）

罗杰斯是人本主义心理学派的重要代表人物之一，他提出了自我实现理论，认为人类天生具有自我实现的本能，只有在满足自我实现的条件下，人们才能得到真正的成长和发展。

3. R.D. 拉·英格尔（Rollo May）

英格尔是著名的美国心理学家和哲学家，他是人本主义心理学派的代表人物之一，他提出了存在主义心理学理论，认为人类的存在本身就是一种独特的现象，每个人都有自己的存在方式，都需要面对自己的生命和死亡。

以上三位人物是人本主义心理学派的重要代表人物，他们的理论和思想对于现代心理学和社会科学有着深远的影响。

代表人物有马斯洛和罗杰斯。

人本主义心理学的学习理论从全人教育的视角阐释了学习者整个人的成长历程，以发展人性；注重启发学习者的经验和创造潜能，引导其结合认知与经验，肯定自我，进而自我实现。人本主义心理学家的代表人是罗杰斯、马斯洛。

卡尔·罗杰斯（Carl Rogers）因为他是之一，强调人的个体性和自由意志，认为个体的内在需求和价值是发展和变化的关键。
他的人性化治疗方法和理论对现代心理学的发展和创新起了积极的促进作用。
除了卡尔·罗杰斯，阿伯拉罕·马斯洛也是之一。
他提出了著名的需求层次理论，探讨人的自我实现及其动机。
这两位学者对现代心理学的发展都起到了重要的推动作用，同时也为我们了解人本主义心理学派的思想和理论提供了重要的参考。

是马斯洛。
马斯洛是20世纪心理学家，提出了人本主义心理学理论，他认为人的需求是有层次性的，从基本的生理需求到幸福感和自我实现的追求。
马斯洛的理论对于现代心理学和教育学有着较深刻的启示和影响。
现今的许多教育理论、人力资源管理等领域的研究都受到他的启发。

卡尔·罗杰斯是。
他将个体的自我实现放在了心理治疗的中心位置，并且主张关注人对自己、他人和世界的经验。
他认为每个人都有内在的驱动力，能够自我成长和实现潜能。
早期的人本主义心理学派通过关注人的体验、情感和人际关系，来促进个体的发展和改变。
人本主义心理学派开创了人性化、理解化和探索化的治疗方式，与传统的医疗模型有所不同。

是马斯洛。
因为他提出了人类需求层次理论，认为人类的需要可以分为生理需要、安全需求、归属和爱的需求、尊重需求和自我实现需求等五个层次，每个需求都有不同的优先级。
这种理论对于人类的成长和发展有着重要的启示和指导作用。
这种人本主义心理学思想也被广泛应用于教育、管理、医疗等各个领域，在实践中取得了很好的效果。

主义心理学派的代表人物是马斯洛（Abraham Maslow）。马斯洛是美国著名心理学家，他提出了人类需求层次理论（Hierarchy of Needs），认为人类需要按照特定的层次发展。此外，马斯洛强调人的自我实现和自我超越，他的观点贯穿了人本主义心理学的理念。

马斯洛也是自我实现的倡导者，他强调个人的自我实现和内心愉悦的重要性，这是人类健康和幸福的基础。马斯洛对现代心理学的理解和贡献深远，他的成果在今天的教育、社会工作、人际关系等领域中仍然具有很高的实用价值。

主要代表人物有四位：马斯洛、罗杰斯、罗洛·梅和布根塔尔。

人本主义心理学兴起于20世纪50年代的美国。它的形成受当时人道主义和存在主义哲学的影响，在批判和继承行为主义心理学、精神分析心理学等学派的基础上形成了自身的理论体系。