小学口算减法技巧

有。小学加减法的速算的技巧主要是运用“凑整”的方法，把接近整十、整百、整千……的数看做整十、整百、整千……的数进行计算，使复杂的计算简单化,从而提高计算的速度。

答：要说口算减法技巧，无非就是凑整后再减。

例如：135一26一74，解此题首先观察一下，它属于从一个数中连续减去两个数，可以先把这后两个数加起来，再从那个数中减去，26十74=100，所以135一100=35。从整个解题过程中，都可以口算。

这题答案是小学口算减法技巧，如果减数是一位数，可以把减数凑成整十再减，如l4减8，得14减10加2，得4加2等于6，如果被减数个不够减减数，要借位

口算减法技巧有很多，但是其中最常用的是借位法。
具体来说，就是在减的过程中，如果被减数小于减数，则需要向高位借一位，借位后被减数就会变成比减数大的数字，再进行减法运算即可。
此外，还可以通过拆分被减数的方式，将其拆分成减数和另一个数的和，这样就能够避免出现借位的情况。
总的来说，口算减法需要多加练习，熟能生巧。

口算减法技巧有很多，但最基本的是借位法，也称“竖式减法”，这个技巧能够帮助小学生在减法中更好地掌握进位、借位的方法，从而准确无误地完成计算。
同时，小学生还可以通过数轴法、补数法等方式，将减法计算变得更简单易懂。
如果小学生想提高口算减法能力，可以多练习口算减法，不要依赖计算器，通过多做练习，培养自身的观察能力和记忆力。
另外，教师和家长也可以通过游戏、练习题等方式，让小学生在不断实践中掌握口算减法技巧，提高计算水平。

1、加法类口算：凑整

这类计算不管两个加数多少一定要先把一个加数凑成整，再将剩余的数加上去，保证结果的正确率。

2、减法类口算：减整补差

这类计算时，将减数凑成整，运算后把补的部分加回来就是最后结果。

3、乘法类口算：巧记口诀，留意零

例如：4x25、4x125、8x25、8x125等能够得到整结果的式子；而且乘法运算多是乘法口诀的变式，留意零。

4、除法类口算：乘法逆运算

除法运算就要在乘法口诀熟悉之上，运算才能心中有数，例如100÷25。

关于这个问题，1. 借位减法：当个位数相减时，被减数的个位数小于减数的个位数，就要向十位借1，被减数的十位数减1，个位数加10，然后再进行减法运算。

例如：34-27=（4-7）+10=7

2. 分解减法：将被减数拆分成两个数相加，然后进行减法运算。

例如：58-23=（50-20）+（8-3）=30+5=35

3. 补数减法：将减数加上一些数，使得减数变成10、100或1000的整数倍，然后进行减法运算。

例如：87-46=（87+4）-（46+4）=91-50=41

4. 转移减法：将被减数中的某些数移到减数中，然后进行减法运算。

例如：56-29=（56-20）-（9）=36-9=27

5. 逆序减法：将被减数的数位顺序颠倒，然后进行减法运算。

例如：52-15=（25-51）=-26（逆序后减法结果为负数时，再将结果取绝对值即可）

减法算式的技巧最好的就是凑十法，就是非常熟练的10以内的加减法。即1+9，2+8，3+7，4+6，5+5，也可以用看见减法想加法来解决问题。比如10-2，想2+8＝10，即10-2＝8。

是有的。
因为小学数学开始学习减法，但减法比加法更难掌握，并且小学生很容易忘记每位数位的减法规则，所以需要一些口算技巧。
减法可以采用逆运算法，即加法逆运算法。
例如：58-37=58-(30+7)=(58-30)-7=28-7=21。
还可以采用进位借位法，特别是对于减法中的退位减法和借位减法，掌握了技巧后可以快速解决问题。
此外，还可以适量利用竖式计算，以及对减数和被减数的估算，从而提高计算准确率和口算速度。
以上是的一些说明，如果练习得当，可以帮助孩子们更好地掌握减法，提高数学水平。