中考可能会考的电影

长津湖

既然作文题目是《长津湖》，那么作文的大部分笔墨都应描写长津湖一战吧。以800字左右的作文计算，至少有600字是应该直接描写长津湖的。以影片近180分钟（3个小时）计算，那么至少150分钟（两个半小时）应该是直接描写长津湖之战的吧。

可是，近180分钟（3个小时）的电影，我几乎看了100分钟（1小时40分钟）了，七连的战士还没有进入长津湖战场，直到毛岸英牺牲，彭总怒不可遏地要求九兵团的宋时轮将军狠狠地打击美陆战一师时，七连才算是真正进入了长津湖战场。

如果是学生写一篇800字的作文，写了400多字了还没进入正题，我会要求学生重写的，告诉他什么是重点要突出，详略要得当。

也许有人会帮忙辩解：前100分钟还不都是为了交代清楚长津湖一战的背景吗？这是一种铺垫的手法！

如果你这样说，我这个语文老师又要教你了：写作文一定入题要快，不可铺垫太长。特别是这铺垫也忒长了点！

显而易见，名为《长津湖》的电影，过了一半多时间了，战士们还未抵达长津湖战场，我不知道该说是写作文重点不突出呢？还是该说编剧其实是在腹诽我九兵团行动迟缓呢？

单单只这一点，你问问中学的语文老师，这篇名为《长津湖》的作文还能不能及格？

再说不到80分钟的直接描写长津湖战役的部分，也是重点不突出，本该浓墨重彩重点渲染的人物和事件，竟轻描淡写地带过了。

这80分钟基本只描述了七连参加的新兴里消灭北极熊团的战斗，打得更为惨烈的下碣隅里战斗一笔带过，关键的水门桥战斗提都未提。

本来一说到长津湖之战，人们便都会想起抱着炸药包冲向敌人的杨根思和保持冲锋姿势的“冰雕连”。电影里倒是出现了杨根思和“冰雕连”的形象，但你还能想得起电影里是如何表现的吗？

起初我一直以为电影中的七连连长伍千里会是杨根思的化身，电影的后半部分一定会是伍千里连长带着七连在冰天雪地里阻击敌人，七连全部牺牲（包括连长的弟弟）也绝不后退一步，最后伍连长像杨根思一样，抱着炸药包冲向敌人。

但我完全错了，七连虽然损失也很大，但伍连长兄弟都还活着，本该浓墨重彩刻画的杨根思，虽然也有抱着炸药包冲向敌人的壮举形象，但在屏幕上只出现了几乎不到一分钟的时间，并且前无铺垫，后无说明，令人颇感突兀。

“冰雕连”的刻画也是如此，没有前因，不知后果，借着美第一陆战师师长史密斯的几句话的描述，我有很大的疑问：那些不知道“冰雕连”故事的观众能否看懂这一段？

如果让我这个中学语文老师来写这篇作文，名为《长津湖》的上半段可以有双方将帅的攻防，然后重点描述新兴里的战斗，下半段则重点刻画杨根思和“冰雕连”等形象。我会紧紧围绕长津湖一战来写，起码有150分钟是直接描述长津湖大战的。而不是像现在电影里所展示的那样，前100分钟志愿军战士还未到达长津湖战场，后80分钟又该重点的不重点，该详细的不详细。

你让我这个语文老师如何给这样的作文打