庆来中学的介绍

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一、基本情况介绍

庆来学校坐落在福地弥勒,于2004年2月由原红河卷烟厂发起,并联合云南省烟草公司红河州公司、红河雄风印业有限责任公司投资4.44亿人民币创办,现由云南合和(集团)股份有限公司绝对控股,是一所“国有民营”性质的学校。学校为企业多元化、市场化办学,现涵盖学前教育、小学、初中、高中、国际、职业教育,定位于重点发展普通中、小学全日制教育,辅助发展技工职业、学前教育。

学校占地面积2000余亩,拥有国内最美的校园环境及一流的教学设施,建有可容纳108个教学班的三个教学楼群,配有实验室、科技馆、技工实作车间、图书馆、报告厅、室内外运动场等教学设施。并配套建有学生公寓、教师公寓、医务室、公共浴室、师生餐厅等完善的生活设施,是一所园林式、高标准、国际化、现代化的股份制民办学校,目前在校师生超过5000人。

学校自建校起,始终不忘企业的社会责任和使命,全体教职工不断践行“学校可以帮助更多的人”的信念,在平凡岗位努力奋斗。面对新的机遇和挑战,董事会于2010年底调整了学校领导班子,聘请原曲靖一中校长梅榆先生为学校校长。

次年,学校通过了《庆来学校中长期改革和发展规划纲要》,纲要中明确指出了庆来之路:坚持“以德育人,以质立校,厚积薄发,回报社会”的办学宗旨,坚持“面向未来,全面育人,让每个学生都健康成长”的教育理念。并提出了“稳步发展庆来小学和技校,又快又好做强做大庆来中学,强势打造庆来国际学校”的办学发展思路。在此基础上提出了十年发展规划的“庆来梦”——五年内(2011年开始)使学校实现全州一流、全省知名,十年内实现全省一流、全国知名和集团人力资源专业化培训基地的发展目标!

在集团领导和学校董事会的关心支持下,在市委、市政府和各级教育主管部门的指导帮助下,通过全体师生的共同努力,自2011年起,学校7年的时间里,成功实现了“触底趋稳”和“V型反转”的发展阶段,在校学生数由2010年秋季学期1875人,增加到2018年秋季学期的4525人,办学声誉和办学效益都有了大幅度的提升,在当地成为了一所深受学生和家长欢迎的好学校,为满足人民群众日益增长的要让子女享受到优质教育的需求,做出了突出贡献。

二、学校各学部近年来取得的教育教学成绩

(一)小学部

小学全面推进素质教育,品牌效应突出,毕业班成绩始终保持地区领先地位。

坚持不懈贯彻落实“上水平,创品牌”的目标,办出庆来特色。承办CCTV英语风采大赛弥勒赛区竞赛,以赛促教,扩大影响,提升庆来品位;举办“熊庆来杯”少儿数学邀请赛,促学科腾飞,为学校选才。研究各学科高效教学模式,积极开展课题研究,语文、美术、音乐三个学科加入了联合国儿基会“创新教学”项目研究。加强团队建设,提升教师专业素养,教师选派参加课堂教学技能竞赛均斩获一等奖。

(二)初中部

初中学业水平测试连续8年全市第一,近四年成绩:

2015年全市前10名占7名,其中第一、二、三名均在我校,优秀率达89.5%。

2016年全市前10名占3名,优秀率达95.92%。

2017年全市前10名占7人,前20名占13人。

2018年6人进入全市前10名并包揽1-5名,14人进入全市前20名。

(三)学校办学体制改革及机制创新中的高中部

1.抓住重点,带动全盘

在庆来学校的五个学部中,小学部、初中部发展稳定、成绩突出,在弥勒市的影响也最大。但是,带动庆来学校发展的关键不在小学,而是高中。抓好高中,采取切实措施提高质量、扩大规模,是带动庆来学校发展的关键和龙头。近年来,学校采取一系列措施加快高中发展,从“落实、落细、落小”入手,使“立德树人”的工作形成常态化、标准化,取得了一定成效。经过全体教职工的努力,我校高中教育教学取得了喜人的成绩,实现V型反转。2018年,高考上线率创历史新高,达到100%。理科包揽全市前五名,其中,沈思琳同学和王傲楠同学以688分和685分的成绩,分列全州第2名、第3名;沈思琳同学被北京大学录取,王傲楠同学被中国科技大学录取,高中毕业生有3人提名红烟桃李奖(弥勒市共4人提名)。

2.突破瓶颈,敢于先行

初中、高中教育是个完整的教育体系,二者有效衔接、协调一致发展,对完善基础教育体系,提高基础教育的质量和效率,提高学生的综合素质具有重要意义。但在现行教育体制下,初高中衔接不是很顺畅,基于各方面原因,我校于2017年秋季学期起在弥勒市内率先进行初、高中连读实验。

(三)国际部

积累了丰富的国际办学经验,形成了科学、成熟的培养体系,已搭建起完善的基础教育国际交流平台。迄今为止,学校与美国、英国、加拿大、法国、日本、泰国、韩国、印度、越南、缅甸的多所中学及教育机构建立了交流、合作关系。近四来国际部招生人数稳步上升,来华留学生均被国内清华等一流大学录取,国际班学生顺利进入斯坦福、阿尔伯塔等国际一流大学录取。

(四)技工部

毕业生100%被省内外企业录取就业。

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